企業“家文化”與學習型組織建設 ──用人生智慧為干部職工成長導航 在全總召開的《中國職工學習論壇》及河北召開的企業創建學習型組織研討會上。姚鴻昌就職工成長與學習型組織建設問題所提出的創新思路和方法，引起了來自電力、礦山、銀行、電信、稅務等企事業單位的熱切關注。在與北京、深圳、南京、蘇州、石家莊等地企事業單位干部職工交流時，企業“家文化”問題引起干部職工的極大興趣。 人們發現，沿著絕大多數成功人士的足跡追根尋源時，展現在世人面前的竟然是最簡單的人生哲理： 一個人只要永遠保持一顆“童心”，就會有遏制不住的成長動力。這種動力不僅創造了事業的成功，也在創造成功過程中實現了人生意義。這就是“心力”。 人們已經清楚地看到，那些“終生快樂學習，終生創新工作”的人都是在不斷喚醒“童心”中享受著學習快樂，享受著工作快樂，也享受著人生快樂。“家”文化正是“喚醒童心再激勵”的一種藝術。 其實，我們的企業、班組、部門不僅僅是我們換取報酬的場所和工具，更是人生成長和實現生命價值的載體。當我們把生命價值和人生智慧融入職業生涯過程時，我們就從“生理我”、“工具我”變為“精神我”、“道德我”，我們就進入了“人生意義”狀態。于是，我們就有了“享受學習快樂、享受工作快樂的過程。知識型員工、學習型班組正是在這種狀態下產生了。 我們驚奇地發現，智慧型員工（知識型員工）正是和諧家庭環境中的“慧根”在和諧企業環境中發育成的“智干”；學習型組織正是在智慧型家庭環境 “相似性體驗”中創建的和諧團隊。一個在家庭中沒實現心靈成長的人是很難成為融入時代環境的智慧型員工，一個沒有享受到和諧之家環境熏陶的人，也很難創建并融入一個和諧的組織系統。 家庭智慧文化絕不是在“老子天下第一”理念支配下的對孩子的“管教”，而是心智模式轉變中的“系統思維，辯證施教”，是用人生智慧為大人和孩子共同成長導航的理念。“家”文化最大的魅力在于使企業領導和員工共同找到“系統思維、辯證施治、集思廣益、智慧整合、喚醒心力、成就人生”的大智慧和“學習型小社會”的相似性體驗。于是工作崗位和班組環境就成了實現生命價值的新載體，進而促進學習之家的和諧化建設過程。 顯然，家庭教育不再是針對孩子的“小兒科”學問，而是人生全過程教育、人生全方位教育，人生全腦教育的過程。如果把智慧“家”文化融入企業文化之中，將會有更多的智慧型員工和創新型團隊出現。這就是和諧社會的基礎。 有的干部原來認為，和諧家庭的創建和企業工作關系不大。聽了報告后，才意識到，“家“和諧文化和學習型組織文化是相通的，而且是更重要的“植根”文化。家和才能萬事興。 許多干部對課程中提出的“系統思維，辯證共生”、“集思廣益，智慧整合”、“喚醒心力，成就人生”三大傳統智慧發生了興趣。人們普遍認為，演講人在整合道家、儒家、佛家智慧和現代西方思想中把和諧“家”文化故事講到了人們心中。大家在思想互動中把學習過程變為一個共同快樂成長的過程。