《國學(xué)智慧與心理健康》
——情緒壓力與陽光心態(tài)
主講:田先
三大維度,標(biāo)本兼治
課程特色:由內(nèi)到外,由知到行,知行合一。
課程收益:
2 ?了解自己的心理健康狀況;
2 ?學(xué)會情緒管理,平衡情緒浪花;
2 ?掌握壓力調(diào)適,引導(dǎo)壓力暗流;
2 ?升維心態(tài)認(rèn)知,建設(shè)陽光心態(tài);
2 ?保持身心健康,提升正能量,激發(fā)內(nèi)在工作動力與激情。
適合對象:通用,各類人士。
授課形式:深厚的心理學(xué)、國學(xué)、教育學(xué)與管理學(xué)功底,結(jié)合主持、演講、NLP、教練技術(shù)、催眠、心理咨詢等專業(yè)手法,獨(dú)創(chuàng)“立體互動式”培訓(xùn)風(fēng)格,生動實(shí)效。
授課時間:2天12課時。
授課綱要:
導(dǎo)入
1、一起來做個心理體檢
2、什么是真正的健康?
3、國學(xué)智慧如何成就心理健康?
一、平衡浪花——國學(xué)智慧與情緒管理
1、正確認(rèn)識情緒
2 ?什么是情緒
2 ?情緒的功能
2 ?常見情緒類別分析
2 ?短時情緒與長時情緒
2 ?排除情緒偏見
2 ?中和,喜怒哀樂皆可發(fā)
2、情緒管理四步法(自我/他人)
2 ?覺察
2 ?疏導(dǎo)
2 ?內(nèi)省
2 ?解決
3、不同性格的情緒管理修煉
2 ?力量型
2 ?活潑型
2 ?完美型
2 ?和平型
二、引導(dǎo)暗流——國學(xué)智慧與壓力調(diào)適
1、認(rèn)識壓力
2 ?什么是壓力
2 ?壓力的類型
2 ?壓力的意義
2 ?壓力調(diào)適,允執(zhí)厥中
2、壓力來源及應(yīng)對
2 ?中年危機(jī)的啟示
2 ?天下本無事,庸人自擾之?
2 ?壓力三大來源及應(yīng)對方法
3、壓力調(diào)適三部曲
2 ?緩解
2 ?轉(zhuǎn)移
2 ?釋放
4、內(nèi)卷時代,無用之用
三、建設(shè)根本——國學(xué)智慧與陽光心態(tài)
1、 升維認(rèn)知,陽光心態(tài)
2 體驗(yàn):人生之旅
2 測試:漫畫可笑嗎?
2 升維認(rèn)知,陽光心態(tài) ?
2、陽光心態(tài)一:優(yōu)化目標(biāo)
2 飛龍在天:難得圓滿,但求小滿
2 六爻皆吉:山藏于下,滿而不溢
2 理想與現(xiàn)實(shí) ?
2 直線與曲線 ?
2 工具體驗(yàn):價值觀
3、陽光心態(tài)二:享受過程
2 ?測試:你會如何選擇?
2 ?人生唯一公平的是什么?
2 ?什么是真正的無為?
2 ?物來順應(yīng),未來不迎
2 ?活在當(dāng)下,死得其所
2 ?享受過程靈魂三問
2 ?練習(xí):生活的真諦
4、 陽光心態(tài)三:開放思維
2 ?測試:從數(shù)學(xué)公式看思維
2 ?心理學(xué)的經(jīng)典結(jié)論
2 ?可以看開,不要看破
2 ?難得糊涂,大智若愚
2 ?開放思維,凡事“三問”
2 ?練習(xí):接龍
5、陽光心態(tài)四:正向思維
2 ?測試:你是誰?
2 ?自助者,天助之
2 ?變則通,勇于不敢則活
2 ?天道循環(huán),否極泰來 ?
2 ?向下比較,向上努力 ?
2 ?工具體驗(yàn):幸福儲蓄罐
6、 陽光心態(tài)五:學(xué)會彎曲
2 ?測試:認(rèn)錯還是改錯?
2 ?方而不割,以柔克剛 ? ?
2 ?大匠不斫,大庖不豆 ?
2 ?學(xué)會彎曲的三種智慧 ?
2 ?練習(xí):一棵樹
7、陽光心態(tài)六:修煉寬容
2 ?測試:假如有人傷害了你
2 ?寬容他人,解脫自己 ?
2 ?廉而不劌,方如溫玉
2 ?修煉寬容,多行“六事” ?
2 ?練習(xí):寬容三問
8、松弛之旅,正念冥想
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