蔣小華,蔣小華講師,蔣小華聯(lián)系方式,蔣小華培訓師-【中華講師網(wǎng)】
    蔣小華 2020年度中國100強講師
    新工匠精神的提出者與倡導者
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    鮮花排名
    0
    鮮花數(shù)量
    蔣小華:打造高績效團隊  ——高績效團隊建設(shè)與管
    2016-01-20 1993
    對象
    中高層管理
    目的
    1.    幫助團隊領(lǐng)導人有效地帶領(lǐng)團隊,使團隊成員可以積極共事;  2.    透過課程教會領(lǐng)導人激發(fā)團隊的工作干勁與激情,實現(xiàn)超乎預想的
    內(nèi)容

     課程大綱:

    第一章      解讀高績效團隊

    1.     為什么人多力量卻不一定大?

    2.     如何正確理解團隊精神?

    3.     怎樣才算是具備團隊精神?

    4.     怎樣才是一支真正的團隊?

    5.     在團隊問題上有哪些誤區(qū)?

    6.     如何實現(xiàn)團隊成員之間優(yōu)勢互補?

    2  案例:下一人倒下的會不會是華為?

    2  案例:小米雷軍如何帶領(lǐng)團隊叫板蘋果?

    第二章      高績效團隊9個基本行為

    1.     重視貢獻:我能貢獻什么?

    2.     注重執(zhí)行:用結(jié)果說話;

    3.     擁抱責任:責任勝于能力;’

    4.     知行合一:說到做到;

    5.     絕對到位:到位力度=發(fā)展速度;

    6.     現(xiàn)地現(xiàn)物:有問題現(xiàn)場解決;

    7.     團隊智慧:退、讓、舍、給;

    8.     有效決策:邏輯推理,非少數(shù)服從多數(shù);

    9.     思維創(chuàng)新:只有站得高,才能看得遠。

    2  案例:請給我結(jié)果與九段秘書的測試

    2  練習:創(chuàng)新思維的應用

    第三章      團隊間無隙協(xié)作與溝通

    1.     溝通的重要性;

    2.     影響組織溝通的因素;

    3.     溝通與協(xié)作的五大思維;

    4.     如何鼓舞對方達成行動?

    5.     溝通步驟:編碼、解碼、反饋;

    6.     如何有效傾聽?

    7.     如何縱向(上下級)溝通?

    8.     如何橫向(跨部門平級)溝通?

    2 案例:夫妻對話與上下屬的溝通問題

    2 演練:情景模擬與現(xiàn)場練習

    第四章      如何塑造團隊凝聚力?

    塑造夢想:凝聚團隊的法寶

    1)        3個基本思考:

    2)        誰是真正的領(lǐng)導?

    3)        如何實現(xiàn)“人心齊泰山移”?

    4)        使命、愿景、價值觀的應用;

    5)        造夢聚人的四步曲。

    2  視頻案例討論:斯巴達克斯

    文化根植:育人先育魂

    1)        《猴子與香蕉》的實驗;

    2)        第5級經(jīng)理人的推動;

    3)        從海爾砸冰箱看文化的根植;

    4)        文化落地三步曲。

    2   視頻案例:《亮劍》李云龍如何塑造執(zhí)行文化?

    第五章      如何構(gòu)建團隊執(zhí)行力?

    三個核心流程

    1)    人員流程:用對的人

    2)    戰(zhàn)略流程:做對的事

    3)    運營流程:把事做對

    2  討論:因人設(shè)崗與因崗設(shè)人

    2  案例:諸葛亮與馬謖如何能守住街亭?

    九大執(zhí)行法則

    1.     專注思維:盯準一只野兔——鎖定重點;

    2.     簡約思維:大道至簡——簡約即美;

    3.     冠軍思維:做自己擅長的——能量聚焦;

    4.     極致思維:只做第一、不做第二;

    5.     迭代思維:小處著眼,微創(chuàng)新——快速迭代;

    6.     裸奔思維:無退路=出路——破釜沉舟;

    7.     效能思維:做重要不緊急——防患于未燃;

    8.     效率思維:現(xiàn)在是“現(xiàn)金”——重在當下;

    9.     精力思維:身體“蓄水池”——養(yǎng)精蓄銳。

    2  案例討論:某經(jīng)理人的一天(如何計劃與執(zhí)行)

    2  工具:德魯克回饋分析法、六點優(yōu)先工作制

     

    24字執(zhí)行方針

    1.    執(zhí)行前:決心第一、成敗第二;

    2.    執(zhí)行中:速度第一、完美第二;

    3.    執(zhí)行后:結(jié)果第一、理由第二

    第六章      如何打造團隊高績效?

    設(shè)定業(yè)績目標

    1.    目標管理為什么不受員工歡迎?

    2.    三個共同原則;

    3.    SMART原則;

    4.    目標制定4種方法。

    2  職場中“馬和驢”的現(xiàn)象

    2  游戲PK:團隊目標如何實現(xiàn)?

    過程督導

    1.    三忌與三問;

    2.    別讓猴子跳回你的背上;

    3.    結(jié)果檢查;

    4.    業(yè)績考核與績效輔導。

    2  案例:有一種領(lǐng)導,叫“元芳,你怎么看?”

    即時獎懲

    1.    即時激勵、決不過夜;

    2.    創(chuàng)造感動、制造危機;

    3.    沒有緊迫感、就沒有行動;

    2  案例:劉總經(jīng)理發(fā)放年終獎的“妙招”

    2  案例:唐駿在微軟如何發(fā)中秋福利?

    重視人才選拔

    1.    人才戰(zhàn)爭:外企“掠奪”人才的7種方式;

    2.    用人標準與用人理念;

    3.    慧眼識鷹:選人48字真經(jīng);

    2  案例:看外企如何“掠奪”人才?

    2  案例:京東如何實施“管培生”制度

    構(gòu)建不依賴能人制度體系

    1.    修路原則:人沒錯路錯了;員工沒錯管理錯了; 

    2.    1種思維:好的制度制造好人;

    3.    1個心態(tài):做企業(yè)就是做制度;

    4.    構(gòu)建不依賴能人的制度執(zhí)行力。

    2  案例:猴子的試驗與萬達的競爭力

    2  案例:某公司李總定義“執(zhí)行年”的舉措

     

     

     

    說明:本課程大綱中僅列舉該章節(jié)部分的案例或工具,僅供參考!

     

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