以往,您有沒有碰到這樣的問題? ­ ★ 員工缺乏對(duì)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、缺乏自信、業(yè)績(jī)難以快速提升； ­ ★ 團(tuán)隊(duì)成員缺乏激情、做事不積極主動(dòng)、責(zé)任心不強(qiáng)； ­ ★ 大事做不來(lái)，小事不愿做，當(dāng)面一套，背后一套； ­ ★ 同事間溝通不暢、相互扯皮、做事不認(rèn)真； ­ ★ 人才流失率較大，員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度不高； ­ ★ 員工能力欠缺，可是進(jìn)行了技能知識(shí)的培訓(xùn)后，又可能是為他人做嫁衣； ­ ★ 有了錢，快樂不見了； ­ ★ 如何處理事業(yè)、家庭、朋友等系列關(guān)系 .. ­ 現(xiàn)在您有沒有碰到這樣的問題? ­ 想給員工作培訓(xùn)但總是時(shí)間和生產(chǎn)有沖突. ­ 好容易有時(shí)間給員工作培訓(xùn)了但他們總是積極性不高,參與度不夠. ­ 培訓(xùn)是好,但費(fèi)用太高了. ­ 培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)效果很好,但事后效果總是得不到應(yīng)用. ­ ­ 這相信些問題您碰到了,我們公司專家專門針對(duì),對(duì)于以上問題，以及和上千名企業(yè)家進(jìn)行深度溝通及訪談，了解企業(yè)家最需要什么樣的職業(yè)人。根據(jù)這一特性，專門研發(fā)出--“企業(yè)體驗(yàn)式內(nèi)訓(xùn)，系列課程： ­ 《系列課程概述》 ­ 課程是結(jié)合美國(guó)企業(yè)教練技術(shù)、加拿大體驗(yàn)式培訓(xùn)和本土企業(yè)現(xiàn)狀從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)目前中國(guó)企業(yè)普遍存在的困惑而設(shè)計(jì)的一系列“企業(yè)體驗(yàn)式內(nèi)訓(xùn)課程” ­ 本課程充分考慮企業(yè)的利益,投入少,培訓(xùn)系統(tǒng)全面,效果鞏固,可以利用生產(chǎn)的空余時(shí)間分階段上企業(yè)服務(wù). ­ 本課程一改傳統(tǒng)說(shuō)教方法、技能或填鴨教學(xué)，也不同于MBA 教學(xué)的企業(yè)案例分析，而是通過一系列的活動(dòng)去行動(dòng)（參與）→發(fā)現(xiàn)（問題）→聯(lián)系（現(xiàn)實(shí)）→選擇（模式）→再行動(dòng)（改進(jìn)，應(yīng)用），從而打破自己在企業(yè)乃至日常生活中思維、溝通、管理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等范疇固有習(xí)慣模式，結(jié)合現(xiàn)實(shí)、工作、事業(yè)、生活，選擇有效行動(dòng)，從而創(chuàng)造更佳成就。 ­ 在這里,你不是來(lái)聽課,來(lái)學(xué)習(xí),而是來(lái)做人,來(lái)自己動(dòng)手尋找答案. ­ 在這里,你不是學(xué)生,而是團(tuán)隊(duì)成員,去努力爭(zhēng)取冠軍. ­ 在這里,不是課堂,而是工作和生活的濃縮后的爆發(fā). ­ 在這里,沒有虛情假意的說(shuō)教,只有直接面對(duì)的回應(yīng). ­ 《課程收益》 ­ 01．加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力 ­ 02．激發(fā)人員的行動(dòng)力，快速提升公司的業(yè)績(jī) ­ 03．提升員工的責(zé)任心，敢于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任 ­ 04．提升企業(yè)的執(zhí)行力，服從第一，聰明第二 ­ 05．提升員工的溝通、協(xié)作意識(shí)，消除彼此間的隔閡 ­ 06．讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)自我激勵(lì)，隨時(shí)充滿激情，保持顛峰狀態(tài) ­ 07．每個(gè)人懂得并學(xué)會(huì)相互尊重、懂得真誠(chéng)的贊美別人 ­ 08．永遠(yuǎn)保持積極向上的心態(tài)，做事全力以赴并堅(jiān)持到底 ­ 09．讓每位員工懂得擁有感恩的心態(tài) ­ 《系列課程》 ­ 一、卓越團(tuán)隊(duì)素質(zhì)訓(xùn)練工作坊 兩天三夜（80）人 二、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng) 兩天兩夜（80）人 三、做你企業(yè)的教練 半天（管理層） 四、為自己工作 半天（不限人數(shù)） 五、到企業(yè)專四個(gè)專題訓(xùn)練工作坊 （1）企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)工作坊 ­ （2）如何溝通主題工作坊 ­ （3）責(zé)任心訓(xùn)練工作坊 ­ （4）信任主題訓(xùn)練工作坊 ­ 以往,您有沒有碰到這樣的問題? ­ ★ 員工缺乏對(duì)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、缺乏自信、業(yè)績(jī)難以快速提升； ­ ★ 團(tuán)隊(duì)成員缺乏激情、做事不積極主動(dòng)、責(zé)任心不強(qiáng)； ­ ★ 大事做不來(lái)，小事不愿做，當(dāng)面一套，背后一套； ­ ★ 同事間溝通不暢、相互扯皮、做事不認(rèn)真； ­ ★ 人才流失率較大，員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度不高； ­ ★ 員工能力欠缺，可是進(jìn)行了技能知識(shí)的培訓(xùn)后，又可能是為他人做嫁衣； ­ ★ 有了錢，快樂不見了； ­ ★ 如何處理事業(yè)、家庭、朋友等系列關(guān)系 .. ­ 現(xiàn)在您有沒有碰到這樣的問題? ­ 想給員工作培訓(xùn)但總是時(shí)間和生產(chǎn)有沖突. ­ 好容易有時(shí)間給員工作培訓(xùn)了但他們總是積極性不高,參與度不夠. ­ 培訓(xùn)是好,但費(fèi)用太高了. ­ 培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)效果很好,但事后效果總是得不到應(yīng)用. ­ ­ 這相信些問題您碰到了,我們公司專家專門針對(duì),對(duì)于以上問題，以及和上千名企業(yè)家進(jìn)行深度溝通及訪談，了解企業(yè)家最需要什么樣的職業(yè)人。根據(jù)這一特性，專門研發(fā)出--“企業(yè)體驗(yàn)式內(nèi)訓(xùn)，系列課程： ­ 《系列課程概述》 ­ 課程是結(jié)合美國(guó)企業(yè)教練技術(shù)、加拿大體驗(yàn)式培訓(xùn)和本土企業(yè)現(xiàn)狀從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)目前中國(guó)企業(yè)普遍存在的困惑而設(shè)計(jì)的一系列“企業(yè)體驗(yàn)式內(nèi)訓(xùn)課程” ­ 本課程充分考慮企業(yè)的利益,投入少,培訓(xùn)系統(tǒng)全面,效果鞏固,可以利用生產(chǎn)的空余時(shí)間分階段上企業(yè)服務(wù). ­ 本課程一改傳統(tǒng)說(shuō)教方法、技能或填鴨教學(xué)，也不同于MBA 教學(xué)的企業(yè)案例分析，而是通過一系列的活動(dòng)去行動(dòng)（參與）→發(fā)現(xiàn)（問題）→聯(lián)系（現(xiàn)實(shí)）→選擇（模式）→再行動(dòng)（改進(jìn)，應(yīng)用），從而打破自己在企業(yè)乃至日常生活中思維、溝通、管理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等范疇固有習(xí)慣模式，結(jié)合現(xiàn)實(shí)、工作、事業(yè)、生活，選擇有效行動(dòng)，從而創(chuàng)造更佳成就。 ­ 在這里,你不是來(lái)聽課,來(lái)學(xué)習(xí),而是來(lái)做人,來(lái)自己動(dòng)手尋找答案. ­ 在這里,你不是學(xué)生,而是團(tuán)隊(duì)成員,去努力爭(zhēng)取冠軍. ­ 在這里,不是課堂,而是工作和生活的濃縮后的爆發(fā). ­ 在這里,沒有虛情假意的說(shuō)教,只有直接面對(duì)的回應(yīng). ­ 《課程收益》 ­ 01．加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力 ­ 02．激發(fā)人員的行動(dòng)力，快速提升公司的業(yè)績(jī) ­ 03．提升員工的責(zé)任心，敢于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任 ­ 04．提升企業(yè)的執(zhí)行力，服從第一，聰明第二 ­ 05．提升員工的溝通、協(xié)作意識(shí)，消除彼此間的隔閡 ­ 06．讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)自我激勵(lì)，隨時(shí)充滿激情，保持顛峰狀態(tài) ­ 07．每個(gè)人懂得并學(xué)會(huì)相互尊重、懂得真誠(chéng)的贊美別人 ­ 08．永遠(yuǎn)保持積極向上的心態(tài)，做事全力以赴并堅(jiān)持到底 ­ 09．讓每位員工懂得擁有感恩的心態(tài) ­ 《系列課程》 ­ 一、卓越團(tuán)隊(duì)素質(zhì)訓(xùn)練工作坊 兩天三夜（80）人 二、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng) 兩天兩夜（80）人 三、做你企業(yè)的教練 半天（管理層） 四、為自己工作 半天（不限人數(shù)） 五、到企業(yè)專四個(gè)專題訓(xùn)練工作坊 （1）企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)工作坊 ­ （2）如何溝通主題工作坊 ­ （3）責(zé)任心訓(xùn)練工作坊 ­ （4）信任主題訓(xùn)練工作坊 ­ 以往,您有沒有碰到這樣的問題?­ ★員工缺乏對(duì)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、缺乏自信、業(yè)績(jī)難以快速提升；­ ★團(tuán)隊(duì)成員缺乏激情、做事不積極主動(dòng)、責(zé)任心不強(qiáng)；­ ★大事做不來(lái)，小事不愿做，當(dāng)面一套，背后一套；­ ★同事間溝通不暢、相互扯皮、做事不認(rèn)真；­ ★人才流失率較大，員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度不高；­ ★員工能力欠缺，可是進(jìn)行了技能知識(shí)的培訓(xùn)后，又可能是為他人做嫁衣；­ ★有了錢，快樂不見了；­ ★如何處理事業(yè)、家庭、朋友等系列關(guān)系..­ 現(xiàn)在您有沒有碰到這樣的問題?­ 想給員工作培訓(xùn)但總是時(shí)間和生產(chǎn)有沖突.­ 好容易有時(shí)間給員工作培訓(xùn)了但他們總是積極性不高,參與度不夠.­ 培訓(xùn)是好,但費(fèi)用太高了.­ 培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)效果很好,但事后效果總是得不到應(yīng)用.­ ­ 這相信些問題您碰到了,我們公司專家專門針對(duì),對(duì)于以上問題，以及和上千名企業(yè)家進(jìn)行深度溝通及訪談，了解企業(yè)家最需要什么樣的職業(yè)人。根據(jù)這一特性，專門研發(fā)出--“企業(yè)體驗(yàn)式內(nèi)訓(xùn)，系列課程：­ 《系列課程概述》­ 課程是結(jié)合美國(guó)企業(yè)教練技術(shù)、加拿大體驗(yàn)式培訓(xùn)和本土企業(yè)現(xiàn)狀從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)目前中國(guó)企業(yè)普遍存在的困惑而設(shè)計(jì)的一系列“企業(yè)體驗(yàn)式內(nèi)訓(xùn)課程”­ 本課程充分考慮企業(yè)的利益,投入少,培訓(xùn)系統(tǒng)全面,效果鞏固,可以利用生產(chǎn)的空余時(shí)間分階段上企業(yè)服務(wù).­ 本課程一改傳統(tǒng)說(shuō)教方法、技能或填鴨教學(xué)，也不同于MBA教學(xué)的企業(yè)案例分析，而是通過一系列的活動(dòng)去行動(dòng)（參與）→發(fā)現(xiàn)（問題）→聯(lián)系（現(xiàn)實(shí)）→選擇（模式）→再行動(dòng)（改進(jìn)，應(yīng)用），從而打破自己在企業(yè)乃至日常生活中思維、溝通、管理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等范疇固有習(xí)慣模式，結(jié)合現(xiàn)實(shí)、工作、事業(yè)、生活，選擇有效行動(dòng)，從而創(chuàng)造更佳成就。­ 在這里,你不是來(lái)聽課,來(lái)學(xué)習(xí),而是來(lái)做人,來(lái)自己動(dòng)手尋找答案.­ 在這里,你不是學(xué)生,而是團(tuán)隊(duì)成員,去努力爭(zhēng)取冠軍.­ 在這里,不是課堂,而是工作和生活的濃縮后的爆發(fā).­ 在這里,沒有虛情假意的說(shuō)教,只有直接面對(duì)的回應(yīng).­ 《課程收益》­ 01．加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力­ 02．激發(fā)人員的行動(dòng)力，快速提升公司的業(yè)績(jī)­ 03．提升員工的責(zé)任心，敢于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任­ 04．提升企業(yè)的執(zhí)行力，服從第一，聰明第二­ 05．提升員工的溝通、協(xié)作意識(shí)，消除彼此間的隔閡­ 06．讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)自我激勵(lì)，隨時(shí)充滿激情，保持顛峰狀態(tài)­ 07．每個(gè)人懂得并學(xué)會(huì)相互尊重、懂得真誠(chéng)的贊美別人­ 08．永遠(yuǎn)保持積極向上的心態(tài)，做事全力以赴并堅(jiān)持到底­ 09．讓每位員工懂得擁有感恩的心態(tài)­ 《系列課程》­ 一、卓越團(tuán)隊(duì)素質(zhì)訓(xùn)練工作坊兩天三夜（80）人 二、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)兩天兩夜（80）人 三、做你企業(yè)的教練半天（管理層） 四、為自己工作半天（不限人數(shù)） 五、到企業(yè)專四個(gè)專題訓(xùn)練工作坊 （1）企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)工作坊­ （2）如何溝通主題工作坊­ （3）責(zé)任心訓(xùn)練工作坊­ （4）信任主題訓(xùn)練工作坊­