管理者心態調整與個人潛能開發高級研修班 培訓價值： 這個培訓不是簡單的說教式，是中國特色的科學！是本土文化，是自主式的訓練！是通過老師的引導，學員自己對本能的掌握！參與這個培訓，獲益的不僅僅是您本人，還有您的下屬、家人和親朋；因為，一個人的潛在能力一旦被開發出來以后，其影響力、凝聚力，以及吸引力是巨大的，而且，從此這個能力永遠屬于您自己，并能不斷地自主開發！ 培訓目的： 確立并提升“自主是人生本質”的生活觀念，掌握心態，激活個人的自我主宰潛能！ 駕馭自我，拓展思維，超越自我的過去，展望自我的將來！融佛、儒、道、醫、武、易、心理學、管理學、教育學、社會學等中西文化于一體，從人性自主本質的角度出發，探究個人潛在能力及企業管理的真諦！ 課程背景： 從中國式企業管理的角度來說，我國企業的發展可以分為三個階段：第一個階段是設施投入階段；第二個階段是管理規范階段；第三個階段是潛能開發階段。 在前兩個階段中，國內多數企業均以完成，并卓有成效。但此時的企業尚處在打基礎階段，企業的管理工作主要集中在完善生產流程、建立規范管理制度、擴大市場份額、降低生產成本、提高員工生產技能及管理技能等方面。可當企業建立起了相應的管理制度，企業的運營也朝著正確的方向不斷發展時，企業員工的活力和創造性的問題就會日顯重要。如果僅是由上往下推行管理，領導者常常會感到精疲力竭，卻不見實效；而多數員工往往出于無奈，形成心理抵觸，降低工作效率。 如何才能讓員工從消極被動的工作狀態轉化成為積極主動的工作狀態呢？ 如何才能讓管理者學會調節和掌握自己的心態，進而達到對員工潛能的開發呢？ 此時的企業其實也就進入到了企業發展的第三階段——潛能開發階段。 近幾年，國內一些機構引進了一些國際上的潛能開發課程，但由于不能緊密結合中國特色，收效甚微；因為，中國人和外國人不一樣，外國人感興趣的，中國人不一定感興趣。 這個潛能開發的課程，主要目的是激活中國人的活力，開發中國人的創造力；尤其是當今社會，企業競爭日益劇烈，個人的創造力就愈發重要。 企業發展的根本動力就是激活員工的積極主動的活力和創造力。《管理者心態調整與個人潛能開發》這門課程就是在這樣的一種背景之下產生的，是由李全春老師歷經二十多年的潛心研究及培訓實施的經驗，在充分體現了人的本能特性的基礎上，特別針對中國企業的發展現狀提出了一整套適合于國內企業做員工思想工作，幫助員工調整心態，開發潛能，迎接企業發展挑戰帶來的所必需的企業管理的科學觀和方法論，是李全春老師創編的《自主心理學》的一部分。 培訓收益： 一、參加這個培訓，為您提供了大量實用的新觀念，使您懂得什么是人性化管理；什么是人的本質特征；人的真正心理需求是什么。這些新觀念不僅適應中國式企業發展，更符合企業的國際化發展趨向。 二、參加這個訓練課程，能使您真正明白什么是企業所需要的人才；個人的事業發展目標為什么要與企業發展的大目標相統一；什么是阻礙成功的因素，克服阻礙成功的因素在事業發展中的重要性是什么。 三、接受這個培訓，能幫助您更好地認識自我的優點與不足，總結自我成功的歷史，更加清楚地了解自己，揚長避短，有所作為。 四、接受這個培訓，您會更好地了解到如何去獲得提升自我現狀的動力；如何更好地進入管理者的角色，成為一個出色的管理者，進而不斷地去追求成功。 五、參與本課程培訓后，您會更好的主宰自我，對事業、對前途您會更加充滿信心，干活、做事您會樂在其中，工作和生活態度會愈發積極主動，您會駕馭著自己這葉小舟，在您人生的長河中任意遨游，您將會在您有限的生命中，大大提高您的幸福指數。 如果在全公司的中高層管理人員中，引入這個培訓，您作為公司的領導者，您會明顯感覺到： 1、凡是接受過這個培訓的學員在工作和生活態度上積極主動多了，您領導起他們來也輕松容易多了。 2、各部門之間的扯皮現象減少了，部門經理之間的溝通加強了，配合的更加密切了。 3、您和各部門經理之間的談話也輕松、容易多了，原來和下層談話感覺得那么累，現在相互理解容易多了。 4、您會驚奇地發現，各部門經理在如何帶好自己的團隊、激發員工的創造性和活力方面變得愈來愈有辦法了。 5、您會感覺到整個企業內的文化環境正在像著良心循環發展，牢騷話明顯減少，相互鼓勵在不斷增多。 6、如果在培訓前您進行過員工士氣調查，那么，在培訓之后，您再進行相同的調查，您會發現，士氣的百分點在不斷增高！在您的領導下，這里成為了一塊熱土！ 當代中國的企業員工，大多文化價值觀念處于迷茫之中，可以說，沒有一套理論他們能聽得進去，沒有一套說辭他們不反感；但令人高興的是，這個課程的培訓內容，參加的學員在自身得到感悟與提高的同時，回到工作崗位上后，會用自己的所學所得影響他人，帶動個人及整個工作團隊，成為了一名真正的領導者和快樂的工作者！ 講師介紹： 李全春，自主心理學創始人；中國自主創新培訓(講)師導師；具有中國特色的國際專家；高級心理咨詢師；中國國際專家學者聯誼會副會長；中國現代管理科學研究院終身院士；中國國際戰略人才研究會行業首席專家；全國產業經濟發展研究中心行業特邀終身高級專家；中國管理科學研究院企業發展研究中心專家委員會行業首席專家、客座教授；中國亞太經濟發展研究中心高級研究員；中亞聯合國際經濟發展研究中心高級研究員；中國國際專業人才發展研究中心行業特邀高級人才。 他通過探討、研究人生心智潛能，提出“人生自主本質”的理論，并在實踐中運用。為使心理工作達到一個高深的標準，為使自己提出的人生自主、自主創新理論得以更好的實踐，于1995年辭去市委干部的職務，走上自主創新的艱難跋涉道路。2004年出版了《自主心理學》，并經行業權威機構認可，通過培訓形式，把自主創新理論更廣泛的向社會推廣應用。 個人事跡先后被《中國經濟論壇》、《共和國創新專家名典》、《中國創新專家優秀成就博覽》等81部國家級人物專著收編。個人先后獲得“中國百名行業風云人物”、“新時期中國創新專家”、“中國知名專家學者”、“全球華人講師500強”等25個榮譽稱號。個人事跡先后獲得“神洲強國特等獎”一項，獲得“百家科技創新人才金獎”、“ 中亞聯合國際經濟發展研究金獎”、“ 2006年度世界百名行業創新杰出人才金獎”等金獎16項。 人生自主理論先后被《中華百業新聞人物戰略文庫》、《當代中華英才理論文集》、《中國當代優秀領導理論文選》等72部國家級理論專著收編；并獲得“新時期發展戰略理論與實踐優秀作品特等獎”等特等獎6項、“ 改革、創新、發展——國際優秀新思想新學術論壇國際金獎”1項、“ 中國經濟發展文庫優秀學術成果一等獎”等一等金獎16項、優秀理論成果獎7項。 十幾年來，李全春老師先后現場咨詢式互動培養、訓練達數萬人次之多。課程的核心內容：人生自主、自主創新，開發潛能、把握命運。李全春先生認為：人生的本質是自我主宰。人生的初衷是自我主宰；人學習、工作、生活的整個過程就是自我認識、操縱、把握、主宰的過程；人生的最終目標是自我主宰；人生最原始的自然狀態就是自主狀態；人生的最高境界是主宰自我。李全春老師將自己的這樣一個思維模式推廣應用到管理層面，進行咨詢式互動培養、訓練，不僅每場當時出現神奇的效果，而且能夠延伸、擴展、持續穩定地增長。 李全春老師授課的風格：擅長咨詢式互動。學員現場提問，無論什么問題，無論多么復雜、無論難度多大，都能做到思維清晰、講解清楚、反應敏捷、幽默靈活、收放自如、起伏有序、不離主題，且讓學員若有所思。授課神態，顯示儒雅之氣。肢體語言，自然、大方，美感很強。語言清脆，聲音比實際年齡還要年輕許多。內容、語言、動作、神態協調一致，給學員一個非常美妙的享受。 李全春教授的培訓課程效果顯著，實用性強，無論是對個人的能力提升，還是對企業的和諧發展，家庭的和睦相處，子女教育，學習進步，工作、事業發展，經濟效益增長都有非常明顯的提高！效果神奇！ 課程大綱： 時間 培訓內容大綱 引言：自主心理潛能開發及主要內容 第一部分、人生自主的五大步驟？ 一、潛能與顯能 1、我們有巨大的潛能尚未發揮。 2、我們的潛能儲存在什么地方？ 3、我們的潛能怎樣才能發揮？ 4、潛能開發的實質是什么？ 二、是什么因素阻礙了我們成功的主宰自己？ 1、成功和失敗的差別 2、為什么不聽自己的指揮？ 3、不能自主的主要原因 4、自我主宰與為人處世 5、心態決定命運 6、我不再抱怨 三、自我主宰與團隊精神的關系 1、團隊式作戰的特點 2、團隊與群體的區別 3、團隊精神與集體主義 4、團隊與群體的精神依賴 5、高效團隊的構成 6、你在團隊中的作用 第二部分、順應自然是溝通的橋梁 一、突破過去思維的習慣 1、自我主宰的理論基礎 2、自我言行的習慣定勢 3、自我的觀念是如何產生的 4、我們習慣的東西不一定正確 5、思維定勢是怎么來的 6、突破束縛——自主創新 二、自主心理學——人生自主本質理論指導實踐 1、人與人溝通障礙重重 2、自以為是的根源 3、自以為是需要超越 4、眼見為實的局限 5、內部矛盾產生的根源 6、藝術的處理不同意見 7、溝通的特點與優勢 8、溝通的技巧與目標 9、你與上司矛盾時的溝通技巧 9、給上級提建議的藝術 10、上級與下屬溝通的藝術 11、溝通是一種境界 三、自主心理學——自主、他主與主他的概念與實踐 1、自主與他主的理論 2、認識自主與他主理論的重要意義 3、掉進不良情緒陷阱的原因 4、掌握爬出不良情緒漩渦的秘訣 5、怎樣對待上司的批評 6、你的意見和上級的意見不一致時 第三部分、心理的工作機制 一、心理從外界獲得信息的渠道 1、人體是一部功能完整的機器 2、良心循環的正常程序 3、自我信息的捕獲 4、修煉真意的直接與間接法 5、世界觀決定你的高度 6、提升管理藝術的捷徑 二、自主能力與成功機制 1、自主是人生的本質特性 2、自主本能與管理者的角色 3、自我內部的導航系統 4、自我的核心力量與追隨者 5、成功機制與失敗機制 6、自主、他主與主他的矛盾調整 7、自主本能與人格魅力 8、成功的感覺與心態環境 三、習慣模式的提升與思維的自主創新法 1、習慣與習慣模式的形成 2、突破思維習慣模式的好處 3、職位的變動意味著什么 4、從改變行為習慣開始 5、領導習慣與授權技能 5、良好的習慣容易成功 第四部分、恢復自主心理功能 一、開啟和激活自主潛在動力 1、不安與危機的預警 2、宗教與心理學等探討的最終目標 3、吃虧是福高境界破譯 4、自主心理動力是怎么丟失的 5、心理維護的重要性 6、心理潛能的尋找與培養 7、拉你后腿的是誰 8、勇敢面對與勇往直前 二、潛能開發的永動機 1、自主人生的客觀性 2、自主觀念的程序化 3、自主言行的習慣化 4、自主阻力與漸變過程 三、恢復自主功能的操作方法 1、分析自己的優點與缺點 2、原我、自我與超我對話，彌補不足 3、點亮心燈，明確你的遠景 4、靜坐中分析你的遠景圖 5、書寫你的遠景規劃 6、遠景圖書寫或描畫法 7、全方位接受你的遠景圖 7、做好與其相關的第一件小事 8、夢想成真與心想事成的科學依據 9、順因自然是更高明的思維模式 第五部分、超越自我 一、每天最最重要的事是小事 二、進入良性循環狀態 三、觀念、意念、信心、決心與恒心 四、主宰自己，吸引、影響別人 小結 我們不要改變自己，一定要在原有的基礎上提升自己，并每天做一件小事。 培訓費用：社會人員，3800元/人；培訓機構，6000-10000元/天，并負責兩個人的往返交通費及食宿費（后一項費用，先打入賬戶，在動身）；直接接受培訓的企業，18000-38000元/天，并負責兩個人的往返交通費及食宿費（后一項費用，先打入賬戶，在動身）。 開 戶 行：中國工商銀行 匯款帳戶：李全春 帳 號：0604151901100216587 聯系方式： 聯系人：李全春 電話：0473-2997644 13190681161 E_mail:xlzx_lqc@126.com 網址：https://www.qczzpx.cpooo.com/ 烏海市全春自主心理研究院