客戶:自主心理學院
地點:北京市 - 北京
時間:2013/6/9 0:00:00
全春自主心理學院第20(自主學院總第97)期網絡論壇
主題:靜心,就知道自己該做什么
主持人:吳翠蘭院長院長講師吳翠蘭尊敬的自主心理學、自主教育創始人——李全春、趙美賢教授:您們好!尊敬的各位老師、朋友、同仁、學友們:大家好!院長講師吳翠蘭今晚我和大家一起學習《自主心理學》第13頁第3、4自然段內容: “忽發靈感經常現,活子時也長體驗;只因自我不認識,來去匆匆稍縱即逝;迎接不及時,無緣相逢在子時。 靈氣在心中,一來一逝通;說小它無內,說大又無外;所以失之者,以急躁為害。星星之火顯神明,微弱之光能通靈,能量巨大,心能執靜,道將自定。”
院長講師吳翠蘭忽發的靈感就是我們的真意,真意只有在自我心身愉悅、快樂的時候出現。這種靈感表現微弱,稍縱即逝,如果不是及時、用心捕捉,就會擦肩而過。
閆剛
怎么才能知道那個舊是真意
院長講師吳翠蘭這種靈性之氣就在自我的心中,自然來去,不受任何約束;院長講師李俠真意來時有眼前一亮的感覺
院長講師吳翠蘭這種靈氣,說小小到就是自我內心的一個閃念,說大它可能與乾坤相連。
高級講師劉勝春人在寧靜中,真意在顯現。
院長講師吳翠蘭這種靈感,一般不容易被抓住,主要因為我們內心不冷靜。
院長講師吳翠蘭這種靈感雖然微弱,但它相通自然,負載著巨大的能量。如果我們時常守住心的寧靜,就容易得道。
院長講師吳翠蘭由此看來,要想及時捕捉可貴的真意(靈感),讓心靈還原寧靜狀態是關鍵中的關鍵。
院長講師吳翠蘭過去因為不懂,我把大量的精力用在了盯孩子的學習上,導致孩子討厭學習,甚至討厭上學。
院長講師吳翠蘭因為在不斷的揪扯中,孩子的心無法寧靜。
院長講師吳翠蘭接觸自主學問以來,在二位導師耐心的教育、培養下,我最重點用心修煉的,還要算是對孩子的放心、放手。
高級講師劉勝春壓制孩子的真意
院長講師吳翠蘭不再盯著他的學習,不再過問他的成績,不再殷勤輔導,不再過分關照,只在尊重、支持、欣賞、鼓勵上下功夫,給孩子最大的自主空間。
烏海,趙春梅是呀我也有這個壞毛病,越叮孩子就越煩躁。
高級講師劉勝春給別人自主空間,就是修煉自己的真意,管好自己最有權。
院長講師吳翠蘭現在,每頓飯吃什么,做飯前我先問兒子,讓他決定;
進兒子的房間時,先輕輕地敲敲門,得到同意我再進去;
兒子的房間,他要求我收拾時,我才收拾;
他的衣服,說讓我洗我才洗;
他想看什么書,想做什么事,我們立即支持;
院長講師吳翠蘭而且,一旦從內心真正做到對孩子的放心,我們從溝通的語氣,眼神、表情等等方面都給了兒子最需要的。
院長講師吳翠蘭不再安排、指導、糾正、指責。
院長講師吳翠蘭孩子在寬松、自主的家庭環境里,心情越來越放松。曾一度被我們無知的揪扯得無法安靜的心靈,也一步步找回了應有的寧靜。
烏海,趙春梅放下了;反而都輕松了。
院長講師吳翠蘭寧靜中,兒子脫穎而出。什么事情該做,怎么做,他心里清清楚楚,而且每天都踏踏實實地做著自己喜歡做的、該做的事情。
院長講師吳翠蘭這個學期,兒子已經是初三的學生了,在繁重的學習任務面前,他反而表現出了超常的學習積極主動性和學習、生活熱情。
院長講師吳翠蘭早晨和午休都能按時起床,一次都不用我們叫。
高級講師劉勝春真意顯,做事情認真,注意力集中,由被動變積極主動。
院長講師吳翠蘭每天早晨起床后洗漱完畢,學習一會兒,吃完早點騎著自行車精神百倍的往學校走了。
院長講師吳翠蘭中午和晚上放學,等著開飯的一會兒時間,他要么看看新聞,要么抓緊讀一些他喜歡的課外書籍,抓緊每一分鐘充實自己。
院長講師吳翠蘭還不斷給我們帶來令人高興的好消息。比如:
高級講師王麗萍這幾天跟兒子在賭氣,學到這里,又一次認識到自己真的又錯了
院長講師吳翠蘭1、爸、媽:這學期我的英語在班里還是名列前茅,好多問題沒人回答得了,我一回答就對了,老師還委派我替他考其他同學默寫、背課文。
院長講師吳翠蘭
2、不知為什么,新來的地理老師剛給我們上了一節課,就對我有了好感,對全班說我聽課注意力特別集中,肯定能考個好高中。
院長講師吳翠蘭
今天生物課上,老師提問一個問題,我看沒人回答,我就趕快舉手回答,還全部答對了,真高興!
院長講師吳翠蘭4、爸、媽:我們班主任老師特別喜歡我,說我作業整齊,聽課認真。
院長講師吳翠蘭5、今天老師讓我們班從校門口往教學樓上搬書,一開始我和同學兩個人抬一捆,走起來又慢又費勁兒,從第二趟開始,我就想出了一個好辦法,我把書捆抱到臺階上,再彎下身去把它背起來,這樣又省勁兒又快。別的同學一下午搬了兩三趟,我就搬了六七堂,汗水把衣服都浸濕了,但我挺高興的。
院長講師吳翠蘭6、我們班擦黑板的事我一個人包了,別人都不喜歡擦黑板,但我挺喜歡,我覺得下課幾分鐘,與其在走廊里打打鬧鬧,還不如擦擦黑板,既能放松,又做了好事。
院長講師吳翠蘭7、昨天老師安排讓我同桌今天早晨在校門口執勤,他怎么也不想去,我就答應替他去,所以我得早點兒走。
院長講師吳翠蘭諸如此類的好消息天天都有
院長講師吳翠蘭朋友們:我之所以對兒子的這些表現這么如數家珍,是因為這些效果來之不易。
高級講師劉勝春勤奮,低位,好學,熱愛勞動等,這就是一個孩子的真意。
烏海,趙春梅孩子真值得表揚!!
高級講師王文霞真意會讓人釋放巨大能量,祝賀你吳老師
院長講師吳翠蘭當看著兒子矯健的身影往返于家與學校之間,當與兒子那那清澈、純樸、機靈、有神的雙眸對視的時候,當注視著兒子那青春少年充滿朝氣的、俊美的臉頰的時候,當靜靜地聆聽兒子大師一般侃侃而談的時候……,我一次又一次眼眶濕潤,一次又一次從心底發出對二位導師,對自主學問的感激之情。
院長講師吳翠蘭如果不是幸運之神的眷顧,我做夢都不敢想象,我們這個四口之家能有今天的和諧,兒子能有今天的機靈和出類拔萃。
院長講師吳翠蘭這份還原是那么無聲無息,自然而然,又是那么無法想象,那么催人淚下。
院長講師吳翠蘭感謝二位導師,感謝您們為我們帶來的自主智慧,她像太陽一般,所照之處溫暖、和諧、積極向上、生機盎然。
高級講師王麗萍為吳老師高興!
院長講師吳翠蘭今天的論壇到此結束。謝謝大家的參與和支持!
家庭顧問李全春謝謝翠蘭的精彩主持!
家庭顧問李全春謝謝各位的參與和熱情支持!
高級講師王麗萍吳老師:精彩!
高級講師王文霞
謝謝吳老師精彩論壇,好感人,有血有肉。實踐是檢驗真理的唯一標準。
全春自主心理學院院長——吳翠蘭(整理)
2013年9月23日