銀高峰,銀高峰講師,銀高峰聯(lián)系方式,銀高峰培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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    銀高峰:眾志成城: 高效團(tuán)隊與全面經(jīng)營管理沙盤模
    2016-01-20 24723
    對象
    企業(yè)及公司的總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門經(jīng)理等中高級管理人員,
    目的
    經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí),學(xué)員對團(tuán)隊決策與溝通的認(rèn)識更加全面和清晰。通過3—4輪持續(xù)的演練和調(diào)整,學(xué)員將獲得團(tuán)隊建設(shè)與融合、團(tuán)隊決策與溝通的寶貴實踐經(jīng)
    內(nèi)容
    演練內(nèi)容: 演練模塊 核心內(nèi)容 一、組織分工與協(xié)作 ? 制定共同的組織目標(biāo)與發(fā)展規(guī)劃 ? 設(shè)計適合企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結(jié)構(gòu)與運作流程 ? 體驗組織核心能力的確立與優(yōu)勢締造策略 ? 根據(jù)模擬企業(yè)發(fā)展需要建立內(nèi)部分工協(xié)作機(jī)制 二、管理溝通與組織融合 ? 外部市場信息與內(nèi)部管理信息的收集、管理與共享 ? 演練不同的溝通方式,體驗不同溝通方式的特點 ? 通過現(xiàn)場案例分析常見的溝通障礙,解除溝通的誤區(qū) ? 一對一溝通、一對多溝通、多對一溝通的技巧與方法 三、團(tuán)隊管理 ? 圍繞模擬經(jīng)營核心決策組織構(gòu)建高效管理團(tuán)隊 ? 在模擬經(jīng)營決策中體驗高效管理團(tuán)隊的應(yīng)有素質(zhì)和基因 ? 團(tuán)隊角色認(rèn)知,發(fā)揮團(tuán)隊作用,體驗團(tuán)隊角色互補 ? 學(xué)習(xí)正確評估、采納非共識性建議 四、團(tuán)隊建設(shè) ? 在模擬經(jīng)營中尋求團(tuán)隊的效率與效益來源 ? 利用管理團(tuán)隊的自我調(diào)整,破解團(tuán)隊建設(shè)中的困惑 ? 學(xué)習(xí)跨部門溝通與協(xié)調(diào),提高周邊績效,樹立全局意識 ? 基于團(tuán)隊承諾,制定行動計劃,平衡資源,評價績效 五、群體決策 ? 共同制定公司各項經(jīng)營計劃 ? 期末總結(jié),進(jìn)行經(jīng)營反思,認(rèn)清管理團(tuán)隊存在的問題 ? 針對模擬計劃的決策失誤,認(rèn)識群體決策的優(yōu)點與缺點 ? 通過模擬經(jīng)營,檢驗、調(diào)整團(tuán)隊經(jīng)營決策 六、團(tuán)隊運籌管理 ? 團(tuán)隊緊密協(xié)作在模擬經(jīng)營中預(yù)算管理,系統(tǒng)經(jīng)營 ? 練習(xí)企業(yè)資源配置,協(xié)調(diào)融資、銷售、生產(chǎn)的能力匹配 ? 模擬經(jīng)營過程中體會團(tuán)隊管理與效率的關(guān)系 ? 剖析模擬企業(yè)案例,尋找團(tuán)隊效率缺失原因與改進(jìn)途徑 演練進(jìn)程: 第一天 第二天 09:00-09:20 走進(jìn)沙盤演練 09:00-09:30 第二年度模擬經(jīng)營 09:20-10:00 沙場點兵 09:30-10:00 中高層經(jīng)營會議 10:00-10:10 組建經(jīng)營團(tuán)隊 10:00-10:15部門溝通 10:10-10:30 確定經(jīng)營目標(biāo) 10:15-10:35 人財物資源調(diào)配 10:30-10:40 間休 10:35-10:45 間休 10:40-11:10 經(jīng)營和人才策略指導(dǎo) 10:45-11:00 市場份額分配 11:10-11:30 確定招聘培訓(xùn)計劃 11:00-12:00 業(yè)績統(tǒng)計與考評 11:30-12:00 介紹業(yè)績考評體系 12:00-13:30 午餐 12:00-13:30 午餐 13:30-14:00 公司價值確定 13:30-14:10 第一年度模擬經(jīng)營 14:00-14:30 講師點評 14:10-14:25 人財物資源配置 14:30-15:00第三期工作會議 14:25-14:35 分配市場份額 15:00-15:10 間休 14:35-14:45 業(yè)績核算 15:10-15:30 崗位輪換 14:45-15:10 績效考核 15:30-15:45 深度模擬經(jīng)營 15:10-15:20 間休 15:45-16:00 總經(jīng)理述職 15:20-16:00 確定公司價值 16:00-16:30 總評分析 16:00-17:30 講師點評 培訓(xùn)意義和收獲: 經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí),學(xué)員對團(tuán)隊決策與溝通的認(rèn)識更加全面和清晰。通過3—4輪持續(xù)的演練和調(diào)整,學(xué)員將獲得團(tuán)隊建設(shè)與融合、團(tuán)隊決策與溝通的寶貴實踐經(jīng)驗。 ? 獲得團(tuán)隊建設(shè)與融合、團(tuán)隊決策與溝通的寶貴實踐經(jīng)驗。 ? 認(rèn)識團(tuán)隊整體能力與經(jīng)營業(yè)績之間的關(guān)系 ? 反思企業(yè)現(xiàn)行團(tuán)隊溝通與管理方式的有效性。 ? 通過模擬經(jīng)營,大大提高團(tuán)隊協(xié)作、群體決策的能力。 ? 培養(yǎng)管理團(tuán)隊快速應(yīng)變能力和危機(jī)管理能力。 ? 經(jīng)過密集的團(tuán)隊溝通,深刻認(rèn)識建設(shè)積極向上的組織文化的重要性。 ? 加深對企業(yè)全方位、系統(tǒng)運營的理解。 ? 學(xué)習(xí)組織核心能力的確立與優(yōu)勢締造策略 ? 建立內(nèi)部協(xié)作機(jī)制,尋求分工與協(xié)作的平衡 ? 學(xué)習(xí)部門間溝通與協(xié)調(diào),提高周邊績效,樹立全局意識 ? 通過模擬經(jīng)營,檢驗、調(diào)整團(tuán)隊經(jīng)營決策 ? 學(xué)習(xí)團(tuán)隊運籌管理,實現(xiàn)系統(tǒng)內(nèi)資源的有效配置 課程時長:2天,6-7學(xué)時/天 學(xué)員人數(shù):小班授課,24-42人/班
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