這些年來有一個詞一直出現在人們的生活中，就是“團隊精神”。富有團隊精神的人在社會上就可以很好地與人相處，也會有很好的交際能力，沒有團隊精神或是團隊精神比較差的人在社會上就比較不容易與人相處，有時甚至是會受到眾人的排擠。團隊精神的培養要從孩子做起，那怎樣培養孩子的團隊精神呢？

    父母要做好孩子的榜樣

    孩子是父母的一面鏡子，父母是孩子最直接的榜樣。父母對子女的影響是有其決定意義的。因此，作為父母，要求孩子做到的，首先自己要做到，要用自已模范的行動去影響感化孩子。例如，家庭成員每天看報紙，聽廣播，關心集體和國家大事，孩子就容易養成關心集體的習慣。如果父母不關心集體，一事當前先考慮自己，甚至損公肥私，那勢必影響孩子集體意識的養成。古人說：“正人先正己”，就是這個道理。

    要讓孩子正確認識他在家庭中的位置

    家庭，實際也是一個小小的集體。在這個集體中，父母決不能因為孩子小而把他放在不應有的位置上。在實際生活中，父母應該事事處處使孩子懂得，在家庭這個集體中，無論哪一個成員，都既有享受的權利，又有盡義務的責任，不允許只顧自己而無視別人。要引導孩子學習如何關心體貼自己的爺爺、奶奶和自己的爸爸媽媽，然后進一步啟發孩子把關心、同情的范圍擴大到周圍的人。使其逐漸明白，不能只享受大人的關懷、照顧，面且也有義務去關心、照顧別人。如果從小把孩子捧到不適當的位置，久而久之，不僅不能培養孩子良好的集體意識，反而還會滋長唯我是從的自私、高傲的心理。

    當孩子有了團隊精神時，家長要及時鼓勵

    家長對孩子所做的表現，應及時予以表揚，并勉勵他繼續做。例如，孩子把家中的玩具帶到幼兒園，和小朋友一起玩，家長應予以鼓勵，并告訴他，好孩子應事事處處想到別人。今后還應為集體做好事，比如做值日，給花草澆水，打掃室內外衛生等等。