孩子自控能力差怎么辦？母親大學的教育專家指出：活潑是孩子的天性，家長不必過于在意，只要適度糾正就行。孩子由于自控能力差、思維活躍，在學校時經常上課說話、大鬧、亂跑；在家里，唱歌、亂跳、涂鴉……所有讓家長和老師不可理解的事情都有可能發(fā)生，這個時候家長應該怎么辦呢？母親大學的教育專家為您支了五個妙招：
一、榜樣的力量是無窮的。
母親大學的教育專家指出：孩子最重要的學習方式就是模仿，榜樣的力量是無窮的。父母要恰當表達自己的感受，指導孩子在不壓抑自己的情緒同時，也不能通過發(fā)脾氣來表達感受。例如父母跟孩子一起分享自己的感受，在這其中，父母就教給孩子很多東西，孩子可以看到父母是如何表達沮喪、興奮、悲傷和愉悅的。潛移默化中，孩子漸漸學會正確表達自己的感受。父母如果常常隨心所欲的發(fā)火、扔東西、大哭、狂笑……孩子也會學會這些不健康不理智的行為。
二、自我控制最重要。
內因是最重要的，你教會孩子什么，不代表他一定就真正的會主動去那樣做，家長應該鼓勵兒童用積極的自我暗示來控制自己的情緒和行為。例如，讓孩子在生氣的時候想發(fā)火的時候必須數夠３０個數“１、２、３……”或對自己說“不能生氣，我要寬容，我很優(yōu)秀……”，這樣可以避免孩子的過激行為。
三、交流溝通才會順暢。
母親大學的教育專家強調：疏則通，親子關系最最重要的就是溝通。父母友好而尊重地與孩子交流時，不僅能讓孩子心悅誠服地聽話，還可幫助他們處理周圍事物，幫助孩子解決沖突，讓他學習自控與合作。交流時，父母要強調優(yōu)點，淡化缺點，多鼓勵，少批評。這樣的鼓勵會讓孩子更加積極，也會讓他感覺到家長的關注，他們也會自覺地努力地改正自己的缺點。
四、想想別的事。
如果你怒不可遏，如果你實在想不通，那么你不妨想想別的。在孩子情緒不良時，家長要引導孩子選擇自己喜歡做的事情來轉移注意力。例如，當孩子心里感到難過時，你可以引導他：“難過時可以找些使自己開心的事情來做。你現在愿意看看電視還是出去玩玩？”引導孩子在兩種選擇中挑選一種，在挑選的過程中，孩子的注意力也就得到了轉移。
五、多訓練才能提高。
家長可讓孩子學下棋、畫畫、練書法、學習演奏樂器等等，這既能陶冶孩子情操，又能培養(yǎng)孩子的定力、耐心、忍耐力和意志力；家長要培養(yǎng)孩子做事有始有終的習慣。別人的交談、門外的聲響，都會使孩子中斷正在進行的事情。家長應幫助孩子克服困難和障礙，督促他在一定時間內完成某項活動，使他感受到成功的喜悅。這些有意的培養(yǎng)孩子，就會使孩子的自控能力得到大幅度的提升。
母親大學的教育專家指出：自控能力差不是問題，家長不知道該怎么做才最可怕。所有的孩子都是優(yōu)秀的，都是健康的，就看家長怎么做。
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