業績增長的三板斧
---認知、領導力與增長
課程大綱
課程背景：無論初創企業，成長企業或成熟企業，持續不斷地增長永遠都是王道，但遺憾地是鮮有企業能夠做到。面對VUCA時代，
IF YOU ARE NOTGROWING, THEN YOU ARE DYING。
如何應對這個”變態”的時代，實現增長，避免衰亡；如何升級認知，刷新領導力；構建能夠創造客戶價值的商業模式畫布，塑造增長引擎與增長文化，正是本課程的使命所在。
課程收益：成年人的學習究竟學什么？學現象，學方法，學本質，最好的答案是學習”學習”，最小顆粒度的拆解，捅破一層層窗戶紙，從1個億的“銷售員”認知提升至100個億的“哲學家”認知，借假修真，塑造增長文化，生成增長機制，對抗熵增，實現反脆弱增長。
課程時長：2天，共計12個小時。
課程對象：老板，企業家、一號位以及企業中高層管理者，適合人數32人。
課程重點：三板斧，分別砍在認知、領導力與增長上，刀刀見效。讓認知能上得去，解決從0到0的問題，實現突圍；讓領導力能長得開，解決從0到1的問題，實現突破；讓增長能飛得起，解決從1到N的問題，實現突飛。
授課方式：現場授課+案例視頻教學+場景演練+分組討論+微咨詢+課后作業跟蹤與指導。
課中討論：集思廣益，現場解決具體的增長難點，并給出可操作方案。
課程大綱：
前言： 面對未來你的答案是什么
第一板斧：認知
一、認知自己
1.
喬哈里視窗（自我揭示的公開象限與隱私象限、懇請反饋的盲點象限與潛能象限）
? 案例分析
2.
認知思維模型
1)
感性（不知道自己不知道95%）
2)
理性（知道自己不知道4%）
3)
哲學（知道自己知道0.9%）
4)
智慧 (不知道自己知道0.1%)
? 案例分析
二、認知升級
1．有效學習
1) 應知：知識
2) 應會：領會
3) 應用：實踐
4) 應景：洞察
5) 應標：評估
6) 應變：創造
? 案例分析
2．刻意練習
1) 自我批判
2) 試錯（PMF/MVP）
3) 上帝視角
4) 系統思考
? 案例分析
第二板斧：領導力
三、認知應用：領導力驅動增長
1．管理者角色認知
1) 領導者
2) 管理者
3) 執行者
? 案例分析
2．當責領導力
1) 為什么要當責
2) SOSD模型
3) 成果輸出
? 案例分析
3．卓有成效管理者的五項修煉
1) 認知你的時間
2) 要事第一
3) 聚焦貢獻
4) 讓長處產生生產力（用人所長）
5) 有效決策
? 案例分析
第三板斧：增長
四、知行合一：持續增長，達成目標
1．增長
1) 為什么增長做不起來
2) 增長的引擎
3) 商業模式畫布
4) 跨越鴻溝
5) 增長模型
6) 增長方法與實施步驟
2．創新
1) 什么是創新
2) 為什么要創新
3) 創新模型
4) 組合創新
? 案例分析、用戶目標達成理論模型
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