【課程大綱】：

一、     深度透視：人才輔導(dǎo)培養(yǎng)價值解析

1、 人才輔導(dǎo)培養(yǎng)工作的戰(zhàn)略意義

2、 人才輔導(dǎo)培養(yǎng)工作的共贏能量

3、 人才輔導(dǎo)培養(yǎng)工作的現(xiàn)狀分析

4、 改變是與時俱進(jìn)的最佳策略

5、 OJT輔導(dǎo)培養(yǎng)策略理念原理

6、 思考：如何提升人才輔導(dǎo)培養(yǎng)工作質(zhì)量？

二、     胸有成竹：人才輔導(dǎo)培養(yǎng)工作規(guī)劃思路

1、做好規(guī)劃打有準(zhǔn)備之仗

2、細(xì)分對象提升培養(yǎng)效果

3、精準(zhǔn)提升輔導(dǎo)教練水平

4、激發(fā)下屬學(xué)習(xí)進(jìn)取動力

5、“培訓(xùn) + 輔導(dǎo)”雙軌并行

6、抓住輔導(dǎo)培養(yǎng)最佳時機(jī)

三、     凝心聚力：團(tuán)隊建設(shè)中體現(xiàn)輔導(dǎo)培養(yǎng)

1、 快速同化新加入的戰(zhàn)友

2、 高效輔導(dǎo)新組建的團(tuán)隊

3、 “問題”員工輔導(dǎo)技巧

4、 “明星”員工輔導(dǎo)技巧

5、 團(tuán)隊業(yè)務(wù)績效提升方案

6、 團(tuán)隊信念士氣提升策略

四、     收放自如：工作授權(quán)中體現(xiàn)輔導(dǎo)培養(yǎng)

1、正確認(rèn)識大膽授權(quán)

2、了解下屬確保效果

3、精準(zhǔn)傳達(dá)任務(wù)信息

4、確定溝通反饋事宜

5、適度監(jiān)督調(diào)控引導(dǎo)

6、客觀評估對待結(jié)果

五、     舉一反三：項目管理中體現(xiàn)輔導(dǎo)培養(yǎng)

1、 項目管理理念技能

2、 啟動項目達(dá)成共識

3、 規(guī)劃設(shè)計清晰路線

4、 全力執(zhí)行完成任務(wù)

5、 監(jiān)督管控保障效果

6、 評估驗收獎懲激勵

7、  總結(jié)復(fù)盤持續(xù)改進(jìn)

六、     治標(biāo)治本：績效管理中體現(xiàn)輔導(dǎo)培養(yǎng)

1、 計劃制定明確清晰

2、 業(yè)務(wù)開展保障有力

3、 考核實施科學(xué)合理

4、 反饋溝通積極正向

5、 結(jié)果應(yīng)用公平有效

6、改進(jìn)計劃及時落實

七、     群策群力：會議研討中體現(xiàn)輔導(dǎo)培養(yǎng)

1、 精心準(zhǔn)備確保會議質(zhì)量

2、 有效主持掌控議程進(jìn)展

3、 引導(dǎo)參會人員思想行為

4、 群策群力產(chǎn)生會議結(jié)果

5、 按時結(jié)束提升會議效率

6、 跟蹤督導(dǎo)落實會議精神

八、     快速聚焦：突發(fā)事件中體現(xiàn)輔導(dǎo)培養(yǎng)

1、

未雨綢繆規(guī)劃準(zhǔn)備

2、  應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案決策

3、  及時控制降低損失

4、  快速恢復(fù)化危為安

5、  總結(jié)評估杜絕重復(fù)

九、     借力使力：培訓(xùn)學(xué)習(xí)中體現(xiàn)輔導(dǎo)培養(yǎng)

1、 培訓(xùn)前激發(fā)下屬動力

2、 培訓(xùn)中支持下屬學(xué)習(xí)

3、 培訓(xùn)后推動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化

4、 實踐中績效評估支持

5、 制定未來成長規(guī)劃

十、     寓教于巧：非正式場合體現(xiàn)輔導(dǎo)培養(yǎng)

1、積極把握非正式場合

2、營造氛圍促進(jìn)認(rèn)識了解

3、分配任務(wù)強(qiáng)化責(zé)任意識

4、在活動中提升團(tuán)隊協(xié)作

5、發(fā)揚(yáng)踐行組織文化精神

十一、  融會貫通：倍增輔導(dǎo)培養(yǎng)效果的技巧

1、高效溝通獲得人心民意

2、多維觀察提升用人質(zhì)量

3、開放空間激活人才效能

4、優(yōu)化過程提升輔導(dǎo)品質(zhì)

5、多種輔導(dǎo)方式靈活應(yīng)用

6、促進(jìn)下屬綜合素質(zhì)提升

7、提升自我晉級卓越教練

十二、  管理系統(tǒng)：持續(xù)人才輔導(dǎo)培養(yǎng)文化

1、 建立人才培養(yǎng)輔導(dǎo)機(jī)制

2、 建立績效考核評估機(jī)制

3、 開展職業(yè)生涯發(fā)展工作

4、 建設(shè)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的文化

5、 現(xiàn)場演練：為下屬制定后期輔導(dǎo)計劃