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    高兆俊:影響力溝通技術(shù)
    2018-04-11 3190
    對象
    所有需要溝通的人員
    目的
    1、 了解溝通的概念和基本原則,能夠避免常見的溝通誤區(qū)。 2、學習溝通的五步驟,能夠準備一場完整的溝通過程,達成溝通效果。 3、掌握內(nèi)部360度多維度溝通的實用技巧,如匯報、表揚、指導、交流等。 4、能夠識別溝通風格,并調(diào)整自我的溝通方式。
    內(nèi)容

    課程背景:

    管理大師杰克.韋爾奇說過:“企業(yè)管理就是溝通、溝通、再溝通。”

    對于企業(yè)而言,溝通無處不在,上級對下級部署工作需要溝通,下級向上級匯報工作需要溝通,平級之間合作也需要溝通。

    對于銷售人員而言,溝通更是不可或缺。沒有溝通,就無法得到客戶的認可;沒有溝通,就無法了解客戶的需求;沒有溝通,就無法建立客戶的信任……

    我們每天都在溝通,但我們真的會溝通嗎?你熟悉下面的場景嗎?

    ü  面對客戶,我們口若懸河地介紹了我們的產(chǎn)品,客戶最終卻選擇了競爭對手;

    ü  面對下屬,我們語重心長地指導下屬,下屬卻置若罔聞;

    ü  面對上級,我們積極地匯報了工作,卻沒有得到上級的認可;

    ü  面對同事,我們期待得到他們的支持和配合,同事卻總是推三阻四……

    如果你正面臨著以上的困擾,那么,這門課程里一定值得你來參加。

    上完這門課程,你會有以下感受:

    1, 有點用,這個課程沒有太多的理論,更多的是簡單實用的方法和工具;

    2, 不太累,這個課程里老師不會講太多,有很多有趣的游戲和活動;

    3, 小沖動,這個課程會讓你上完就想回去用一用。


    課程目標:

    1、 了解溝通的概念和基本原則,能夠避免常見的溝通誤區(qū)。

    2、學習溝通的五步驟,能夠準備一場完整的溝通過程,達成溝通效果。

    3、掌握內(nèi)部360度多維度溝通的實用技巧,如匯報、表揚、指導、交流等。

    4、能夠識別溝通風格,并調(diào)整自我的溝通方式。



     

     

     

     

     

     

     


     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


     

     




    溝通模型


    課程時長:2天,6小時/天

    課程對象:企業(yè)中層管理者


    課程大綱:

    第一單元:溝通的重要性

    1、溝通是管理的基石

    2、銷售就是溝通

    3、溝通不是天生的,是一種可以學習的能力

    授課形式:講授、討論和案例


    第二單元:認識溝通影響力

    1、溝通的作用

    2、溝通的障礙分析

    3、影響力溝通的特點

    授課形式:討論、視頻


    第三單元:影響力溝通的方法

    1、 傾聽的藝術(shù)

    ü   什么是傾聽

    ü   傾聽的障礙分析

    ü   聽的三個層次

    ü   傾聽的“SSLS”步驟(停、看、聽、說)

    ü   傾聽練習

    2、表達的技巧

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    語言表達的技巧

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    語音表達的技巧

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    肢體表達的技巧

    授課形式:講授、游戲、演練


    第四單元:影響力溝通的步驟(銷售溝通流程)

    1、 溝通準備

    ü  設定目標

    ü  制訂計劃

    ü  預測爭執(zhí)

    ü  工具:客戶需求分析表

    2、建立聯(lián)結(jié)

    ü   設身處地

    ü   工具:SPIN提問技巧(銷售)

    3、闡述觀點

    ü   陳述的簡單化

    ü   陳述的圖像化

    ü   陳述的故事化

    4、處理異議

    ü  異議產(chǎn)生的原因分析

    ü  異議的分類:疑問和反對

    ü  異議處理的流程

    ü  常見異議的處理(價格問題)

    5、達成目標(成交)

    6、實踐練習:準備一次影響力溝通

    授課形式:講授、演練


    第五單元:不同溝通風格的管理者分析與應對

    1、溝通風格定義及測試

    2、DISC四種典型溝通風格

    分析型人的特征與溝通技巧

    支配型人的特征與溝通技巧

    表達型人的特征與溝通技巧

    和藹型人的特征與溝通技巧

    3、案例分析:分析西游記師徒四人溝通風格與溝通技巧

    授課形式:講授、討論、視頻、演練


    第六單元:組織內(nèi)的影響力溝通

    中層經(jīng)理與上級、同級、下屬溝通的技巧

    1、向上溝通要有膽(匯報工作)

    2、向下溝通要有心(部署工作)

    ?    表揚和批評的“EEC”方法

    ?    部署工作的SMART原則

    3、水平溝通要有肺(要求合作)

    案例討論:

    對上級的工作有不同的意見你應該怎么辦?

    上級對你的報告有反對意見你怎么辦?

    如何「處理下級越級向你匯報」?

    如何「處理部屬的過失行為」?

    如何「處理上司調(diào)派自己部屬工作的情況」?

    如何「面對有能力但不聽話的部屬」?

    4、現(xiàn)場情景演練:角色單


    第十單元:常見的溝通障礙

    1、定式思維

    2、評判之心

    3、一心二用

    4、過早結(jié)論

    5、傲慢偏見

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