晉級全員化招生員工實操班現(xiàn)場視頻 盤點招生成果的時候，我們常常會看到這樣一幕：個別招生不理想的老師，會找出一大堆理由，諸如學(xué)校的教學(xué)出了問題，家長不信任；旁邊又多了一家機(jī)構(gòu)；公辦學(xué)校的某老師自己帶班，學(xué)員不敢過來……擺明了一句話：“不是我不努力，是形勢不好，我也沒有辦法。”
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