3天打造成為微課講師，幫助個人知識變現(xiàn)，助力團(tuán)隊快速崛起
科技讓我們的生活，工作更加信息化，也更為碎片化。
個人在資訊的海洋中，如果不能不斷更新我們的大腦知識庫，真是秒秒鐘變?yōu)镺UT慢。碎片化時間來學(xué)習(xí)，以提升自己，是大勢所趨。
2017談得最多是知識付費(fèi)，知識變現(xiàn)，全民知識浪潮必將是這個時期的主流
剛邁入2018年大門，西瓜視頻推出的百萬英雄，全民知識競答更是火遍了朋友圈，親友團(tuán)，這更好的說明知識付費(fèi)，知識變現(xiàn)仍將是2018年的主旋律。
西瓜群眾不吃瓜，百萬英雄贏百萬。知識紅利時期，不論你是知識付費(fèi)的貢獻(xiàn)者，還是知識變現(xiàn)的參與者，我們已經(jīng)身在其中，不管是哪一方，必須弄清一個事實，知識經(jīng)濟(jì)時代已經(jīng)開始！
在這個時代，我們拼的是知識，誰能最全，最新，最快的掌握知識，已經(jīng)領(lǐng)先一步，然而這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有將知識變現(xiàn)，才能推動社會的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
從個人發(fā)展來看，只有提升個人輸入輸出知識的能力，才能在如此競爭環(huán)境下，實現(xiàn)個人快速成長，乃至成功！
從企業(yè)發(fā)展來看，只有將生產(chǎn)，管理，營銷，服務(wù)植入更多知識元素，才能標(biāo)新立異，提高企業(yè)軟實力。
對于大學(xué)生是選擇擇業(yè)，還是創(chuàng)業(yè)，一直是眾多人熱議的話題，談到創(chuàng)業(yè)，其成本一向是一個很高的門檻，特別是在當(dāng)下這個時代，這讓90%以上的人都選擇了擇業(yè)打工的方式，
大學(xué)生畢業(yè)，是創(chuàng)業(yè)還是打工，是他們進(jìn)入社會的第一道選擇題。像這種類似選擇題還會伴隨著職業(yè)生涯，還會越來越多，越來越普遍。多年以后，現(xiàn)實最終打敗了夢想。這是很多同學(xué)圈的感慨！
對于帶團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)者，比如微商界，直銷界的領(lǐng)導(dǎo)者，如果不能將團(tuán)隊文化，產(chǎn)品文化，營銷文化下達(dá)到團(tuán)隊的每一個成員，傳遞到每一個客戶心中，這個團(tuán)隊是沒有競爭力的，會有大批的微商難民，直銷難民產(chǎn)生，同時客戶也是不會忠誠于你這樣的團(tuán)隊，那又如何與市場中的狼性團(tuán)隊PK，如何做大做強(qiáng)呢？
個人如何求發(fā)展?
團(tuán)隊如何求突圍?
企業(yè)如何求變革?
這是當(dāng)下面臨的實質(zhì)性問題，也是大家急需解決的問題
你是在推銷產(chǎn)品，還是在營銷知識？
你是在招人，還是在培養(yǎng)人？
你是在搶占市場，還是在影響市場？
很顯然，知識經(jīng)濟(jì)時代形勢下，我們要順勢而上，必需借助趨勢來幫助我們?nèi)A麗轉(zhuǎn)身。所以，解決之道，是用知識來武裝自己和企業(yè)。
個人提升學(xué)習(xí)力的最快法門，就是教別人
企業(yè)提升競爭力的最快通道，就是教育市場
長言道微學(xué)堂的《3天打造成為微課講師》課程，應(yīng)運(yùn)而生！
幫助每個人的實現(xiàn)夢想，助力企業(yè)在當(dāng)下快速崛起。 課程價值：
讓產(chǎn)品好賣，讓團(tuán)隊好帶，讓客戶好評,
讓有才藝，有特長，有知識，愛分享的人，
都能通過一技之長，實現(xiàn)知識變現(xiàn)。 什么是微課與微課講師通俗簡單的講，微課就是線上短小的直播，錄播或音頻形式的課程。一般是7-12分鐘，通過手機(jī)，平板，電腦學(xué)習(xí)，可以碎片化，隨時化，隨地化進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí)的課程。微課講師，就是通過微課來進(jìn)行知識分享，產(chǎn)品銷售，團(tuán)隊建設(shè)，客戶服務(wù)的一種新型職業(yè)。 為什么要成為微課講師提高演講力及銷售力，影響力。培訓(xùn)團(tuán)隊人員產(chǎn)品自動化銷售自動化客戶引流一對多成交你的客戶打造個人品牌提升企業(yè)品牌知名度產(chǎn)品展示，新品發(fā)布技能才藝知識變現(xiàn)做職業(yè)微課講師，幫助企業(yè)做內(nèi)訓(xùn)建立財富管理，錄制好的微課24小時自動幫你賺錢做微課講師，是一個名利雙收的黃金職業(yè)
現(xiàn)在做微課的個人和企業(yè)的成功案例有很多。
比如：百度傳課，網(wǎng)易云課堂，騰訊精品課，上面就有很多個人或企業(yè)在上面進(jìn)行微課發(fā)布。通過微課來變現(xiàn)，或者通過微課來做市場，吸引客戶，宣傳產(chǎn)品，打造品牌。
又比如：中國平安傾力打造的知鳥，是一個移動學(xué)習(xí)平臺，企業(yè)實現(xiàn)隨時隨地高效員工培訓(xùn)，解決企業(yè)人才內(nèi)訓(xùn)瓶頸，幫助員工實現(xiàn)能力提升，助力企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展。
再比如：長言道微學(xué)堂，通過線上微課的形式，來培訓(xùn)網(wǎng)商，培養(yǎng)網(wǎng)商，項目推介，新聞發(fā)布，讓每個人既能成長自己，又能做好一份事業(yè)，同時讓品牌迅速影響市場。
這些案例，都是值得我們學(xué)習(xí)的。
怎樣成為微課講師呢？
如果是企業(yè)，推薦您參加長言道微學(xué)堂的《企業(yè)掌聲堂》線下輔導(dǎo)課程，幫助你的企業(yè)打造屬于自己的新媒體知識平臺。如果你是個人，長言道微學(xué)堂《3天打造成為微課講師》從設(shè)計課程，錄制微課，推廣變現(xiàn)，這三步，讓個人快速成為微課講師。
課程內(nèi)容大納如下：
哪些人適合學(xué)習(xí)《3天打造成為微課講師》課程呢？1.樂于分享，傳播正能量的人2.會簡單的電腦操作 3.想學(xué)會在電腦上講課的人 4.想下班后兼職創(chuàng)業(yè)的人 5.無業(yè)在家?guī)Ш⒆拥膶殝?6.有創(chuàng)業(yè)夢想的人7.剛畢業(yè)進(jìn)入社會的大學(xué)生8.通過微課打造自己的品牌的人 9.有一項手藝或特長的人 10，想帶好團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)人 11，想把產(chǎn)品賣好的企業(yè)主 最好的時代，你是成為知識付費(fèi)者，還是知識變現(xiàn)者，僅在一念之中。
選擇大于努力，機(jī)會就在眼前。
我們的目標(biāo)：讓有才藝，有特長，有知識，愛分享的人，都能通過一技之長，實現(xiàn)價值變現(xiàn)。【3天打造成為微課講師】讓產(chǎn)品好賣，讓團(tuán)隊好帶，讓客戶好評！
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