《MTP練出好“腰”—卓越中層高效管理核心技能訓練》
【課程背景】
現狀一：管理能力不是天生的，學校教授的管理知識也是杯水車薪，或是相對過時，不一定貼合企業實戰需求；
現狀二：學而優則仕，以前學業好的人則會走向仕途，現在做管理的也大都是由業績好或是技術好的提拔擔任，缺乏實用的管理經驗；
現狀三：現在很多的管理層沒有接受過系統的管理知識、管理思想、管理技能的訓練，全憑想象、模仿進行管理，有的冷冰冰，有的太隨意，有的迷迷糊糊；
現狀四：也有一些管理層學習很多的高大上的管理方法、技巧、甚至是工具，但是真正運用時，卻發現很難落地，無法達到預期效果。
其實很多企業的管理層都在“裸奔”，沒有思路，沒有方法，沒有管理的靈魂。特別是新生代管理層，全憑感覺搞管理，隨著知識迭代速度提升，員工結構更加年輕化，管理思維、理念、方法都面臨著不可避免的壓力和挑戰。
員工因公司而加入，卻因中層管理而離開，這是很多公司普遍的現象。中層管理是最關鍵的核心環節，在企業管理當中，是帶組織、帶管理、帶團隊的核心力量。承上啟下，是整個組織的脊梁。優秀的中層管理需要有卓越的管理思維、需要有“以人為本”的管理靈魂，可以充分的激發每一位員工的特長和潛能。發揮整個團隊最大的戰斗力。優秀的中層管理干部就像一個“催化劑”，可以推動團隊的進步。
中層管理定生死；
中層管理是關鍵；
中層管理是企業的腰部；
中層管理是企業發展壯大的基礎！
【講師介紹】：
谷任明
全球職業規劃師（GCDF）
主人翁職學院創始人
“職場精準扶貧”理念創始人
中華英才網特聘職業規劃專家
職業規劃與主人翁心智模式融合訓練創始人
卓越中層管理干部核心技能訓練專家
著有《主人翁精神放光芒》等書
專注于企業員工主人翁心智訓練、中層管理干部核心技能訓練：以身試道15年，專注于員工主人翁心智模式、中層管理干部核心技能的實踐與訓練，己輔導企業團隊數十家；培訓員工數千人，訓后反饋100%好評；
【服務客戶】：
湘旭鴻房地產、湖南金盤子連鎖企業、鄉貨網、玖玖金、湖南高星物流園、株洲望云國際汽車城，湖南臨湘國際汽貿城、江蘇連云港海洋科技城、山東曹縣中國財富城、江西武寧建材綜合大市場、岳陽長安購物公園、岳陽白云湖公館、湖南臨港國際汽車城、天津同源維康、深圳股合時代......
【課程大綱】
管理是管人，管人我們就要了解人，關注人。影響人一個在職場中的穩定和發展最重要的兩個方面就是“利益”和“思想”。利益就是他的價值，思想就是他的感覺。現在越來越多的90后、00后己逐步成為職場生力軍，從歷史的發展到現在的社會現狀，我們都可以清晰的看到，員工關注的就是價值的體現，感覺的好壞。
第一篇：利益管理
第一單元：幫助員工更值錢
幫助每一位管理者建立員工利益管理的理論體系和價值塑造模型。
1）建立崗位制股份公司；
2）人力資本快速增值變現的核心玄機；
3）解碼企業用人、育人的根本宗旨；
4）揭曉生生不息職業發展的黃金法則；
第二單元：授權自主
授權是管理者必須會熟練使用的管理技巧和工具，合理的授權是管理者提升團隊效率，改善自己工作狀態的基礎。
1）案例分析：不會授權的領導很痛苦；
2）授權與受權的區別與好處；
3）授權的四要點；
4）授權五忌諱；
5）授權六步驟；
6）案例實戰分析；
7）討論分享小結；
……
第三單元：培訓輔導
培訓輔導是團隊中提升員工工作能力、態度、知識的主要方式之一。管理者必須善于發現團隊問題，找到員工能力短板，能夠及時的組織資源，為員工提供相應的培訓輔導。
1) 培訓的“三駕馬車”；
2) 管理者培訓的精準定位；
3) “非人”培訓的五要點；
4) 新老員工輔導的差異化方法；
……
第四單元：評估檢查
評估檢查是團隊管理中最頻繁最重要的工作之一，員工的成長，工作的進度，理想結果的達成都離不開評估檢查。
1）評估檢查工作的運用場景；
2）評估檢查五項原則；
3）評估檢查的常用工具；
4） 工作復盤的五步驟；
5）員工崗位述職技巧；
第二篇：思想管理
第一單元：擒拿常見典型心魔
員工在工作過程中，總會不斷地面對著各種成功、失敗、困難、挫折等。這每一種經歷的過程中都會產生各種不同的心理狀態，都直接影響著員工的工作狀態，穩定性等。管理者必須會關注細節，了解員工的心理狀態，并有相應的方法解決這些“心魔”。
1）正視功勞，破解歸功于內的心魔；
2）直指頑疾，擒拿職場“差不多”先生；
3）自我突破，全面改善自我設限的處境；
4）主動出擊，打破固步自封的牢籠；
5） 腳踏實地，根除急于求成的心魔；
6） 敢于擔當，走出“歸錯于外”的慣性思維；
……
第二單元：激勵
團隊和個人都需要激勵。沒有激勵就沒有動力，沒有激勵就沒有改變，管理者必須懂激勵，會激勵，擅激勵。
1）激勵的常見誤區和不等式；
2）激勵的目的分解；
3）員工激勵的絕招；
4）激勵員工需求的四步法；
5）激勵實戰案例分析與小結；
6）激勵小貼士與視頻賞析；
……
第三單元：溝通
溝通是橋梁，溝通是解決問題的基礎方法，什么樣的溝通更能打動人？什么樣的溝通更高效？這都是管理者們應該學習和掌握的技能與方法。
1）溝通的應用場景分析；
2）團隊溝通的目的；
3）團隊溝通的5項原則；
4）溝通實戰案例分析和視頻賞析；
5）管理高效溝通的6個重要詞匯；
……
第四單元：開會
開會在團隊管理中無處不在。如何開會？如何開好會？如何用一場會議來收心？如何用一場會議解決問題？這都有技巧。學會開會，管理效率事半功倍。
1）案例分析：老D開會不含糊；
2）開會的常見5大誤區；
3）開會的目的解析；
4）管理必會開5會；
5）案例實戰討論分享；
6）《高效開會》視頻賞析與小結；
【課程收益】：
1）改善中層管理者自身的精神面貌，被動變主動，推責變擔當；
2）全面提升中層管理團隊的管理理論水平和管理理念；
3）豐富中層管理團隊實用有效的管理技巧、方法、工具；
4）建立企業內部統一的管理方向、思路、模型；
5）強化企業“腰部”力量，打造一支有思想、有能力、有結果的中層隊伍；
【講課風格介紹】：
谷任明老師對于自己講的課程有兩點要求：一是講自己做到的，二是做到自己所講的。課程內容皆為原創，觀點新穎視角獨特，課程內容為自身多年職場實踐并深度思考后千錘百煉而成。同時，谷老師的課程呈現極富感召力，直擊本質核心。更為重要的是，他擅長在培訓前深入企業進行調研，把課程內容與各個企業的實際問題和員工的實戰能力相結合，重視與學員之間的互動，使課程總能在理論與實踐、策略與執行之間得到平衡，以達到最佳的授課效果。
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