在組織的日常運營中，為什么團隊成員的素質不錯，但團隊整體實力不強？為什么團隊整體執行力差？“個人英雄”時代已成歷史，現代企業戰略目標的實現，需要依靠高績效的團隊。如何充分發揮團隊資源，增強團隊成員的團隊意識？如何加強團隊成員間的相互合作？如何做到1+1>2？

《高效能團隊建設》課程一方面系統講解高效能團隊建設的本質，另一方面還將結合小組討論、案例研討和行動學習等形式將高效能團隊建設方面的知識，轉換為可實用的技能，幫助學員提升團隊管理水平，強化團隊精神。

【課程收益】

1.    掌握高效能團隊的本質和特點

2.    掌握高效能團隊中“人”與“事”間的聯系

3.    全面認知團隊管理者角色及背后的“責、權”

4.    掌握高效能團隊建設的四大系統

【課程對象】企業中層管理者/儲備干部

【授課方式】課堂講授+案例剖析+情景模擬+小組討論+團隊激勵

【課程時長】1天/ 6小時

【課堂要求】

1.    分組研討，按6-8人一組，現場學員呈島狀安排座位便于討論；

2.    準備白板紙每組3張；彩色白板筆，盡量達到每組使用三種顏色；

3.    準備便簽紙每組1本；美紋紙一卷。

【課程大綱】

第一講： 團隊認知的突破

1.    未來組織與團隊發展的四大趨勢

1)    能力專業化

2)    團隊項目化

3)    工作平臺化

4)    發展協作化

2.    團隊認知的突破：什么是團隊？

3.    團隊合力三支柱：凝聚力、執行力、學習力

4.    團隊合力多維模型

第二講： 管理角色的突破

1.   你是誰？你應該是誰？是什么決定了每個人的定位和角色

2.   管理角色的突破：對上、平級、下屬

1)    角色的突破-對上：領導替身、職務代理人、職責履行人、執行人、報告人

2)    角色的突破-平級：內部客戶、高級伙伴

3)    角色的突破-下屬：領導角色、執行角色、管理角色、關懷角色、教練角色

3.   傳統管理信念與轉變后的管理信念：信念+意愿+動機

4.   傳統管理與轉變后的管理：行動+行為

第三講： 團隊建設的突破

1.   團隊建設的突破：明道、取勢、優術、樹人

2.   團隊建設四大系統

1)  文化植入系統

2)  GPS導航系統

3)  崗位定位系統

4)  學習成長系統

3.   文化植入系統：價值觀與知行合一

案例：KFC五大推動力

4.   高效能團隊：結果導向

1)    360°認知結果

2)    態度≠結果

3)    職責≠結果

4)    任務≠結果

5)    目標≠結果

5.   GPS導航系統：鎖定目標與看板呈現

1)    什么是目標？對于組織？對于個人？

2)    目標與機制

團隊互動：是什么影響目標實現？

3）目標達成模型

4）看板呈現：曬、賽、講、舞

6. 崗位定位系統：JD\SOP\KPI\BSC

1)    JD杜絕工作中的“無人區”

2)    SOP規范標準動作、減少誤操作

3)    KPI鎖定工作重心、直達目標

4)    BSC非財務指標影響財務指標

7.   學習成長系統

1)    知識沉淀：創建學習型組織、學習與習學

2)    技能提升：SOP與技能訓練

3)    任務完成：團隊案例管理法

4)    智慧激發：群策群力