為深入開展“兩學一做”學習教育，幫助全校廣大黨員、干部深化對總書記系列重要講話精神的理解和把握，4月1日下午，學校特邀中央黨校張希賢教授來校作輔導報告。全校中層以上干部和學生政工干部聆聽了報告。

張希賢教授是中央黨校黨建部教授,博士生導師,全國著名黨建專家。研究方向為中國建設，在“中國現(xiàn)代社會發(fā)展規(guī)律與中國人的理想信念建設、反腐倡廉建設、基層黨組織建設、中國文化治國”四個具體研究領域，頗有建樹，豐富了黨的思想政治理論建設，在黨內第一個提出“加強黨的純潔性建設”。

報告中，張希賢以“‘系列講話’核心問題研究”為題，首先從學習“系列講話”要把握核心問題、中國現(xiàn)代社會的基本發(fā)展階段、黨的建設基本特征與基本要求、系列講話是對中國現(xiàn)代社會發(fā)展規(guī)律的新探索等四個方面進行了具體分析，指出我們應準確把握系列講話與中國現(xiàn)代社會發(fā)展規(guī)律的內在聯(lián)系。張希賢認為，系列講話的核心是探索改革開放30年的新道路?？倳涥P于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，是黨中央治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略，核心是探索新道路問題。同志的這些重要思想，是黨中央的治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略，是馬克思主義中國化時代化大眾化的新發(fā)展，是我們開拓新道路的指導思想。我們要深刻理解系列講話的重要意義，學用結合“系列講話”。張希賢教授的報告立意高遠、資料豐富、內容深刻、講解生動，讓聆聽報告的同志深受啟發(fā)和教育。

校黨委副書記張效英主持報告會。她指出，張希賢教授的報告對我校開展好“兩學一做”學習教育具有重要的指導作用。她希望與會同志發(fā)揮骨干引領作用，在聆聽報告的基礎上，按照“兩學一做”的要求，進一步深入學習以同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定自覺地在思想上政治上行動上同以同志為總書記的黨中央保持高度一致，用中國特色社會主義理論體系的最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。她強調，當前，學校改革發(fā)展面臨十分艱巨繁重的任務，我們要把“兩學一做”學習教育與不斷深入推進學校綜合改革緊密結合，與制訂和實施學校“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃緊密結合，與加快推進學校高水平大學和一流學科建設緊密結合，與不斷加強全面從嚴管黨治黨緊密結合。各級領導干部，特別是中層及以上干部一定要率先垂范，勇于擔當作為，把“兩學一做”學習教育成效轉化為推動學校改革發(fā)展穩(wěn)定的實際行動，奮力推進學校高水平大學和一流學科建設。