劉連章資歷背景
職 稱(chēng)：副教授
學(xué) 位：博士
研究領(lǐng)域：外語(yǔ)教育、跨文化交際、語(yǔ)言哲學(xué)
代表論文:本維尼斯特和語(yǔ)言主體性研究，《河北大學(xué)學(xué)報(bào)》2009年第二期、論中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)的文化取向，《外語(yǔ)外貿(mào)高教研究》（廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)）2000年 第1期、“基礎(chǔ)英語(yǔ)”課程教學(xué)層級(jí)論，《國(guó)際關(guān)系學(xué)院學(xué)報(bào)》2003年第2期、簡(jiǎn)論英語(yǔ)詞匯“雪球?qū)W習(xí)法”，《21世紀(jì)英語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí) 踐》（《大學(xué)英語(yǔ)》2003）、2003.11 TEFL for What?----A New Perspective on the Goal of TEFL, The Internet TESL、Journal（The Internet TESL Journal, Vol. IX, No. 11, November 2003）
代表著作:《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，譯著，河北科學(xué)技術(shù)出版社,20 01.08、國(guó)家“十一五”出版規(guī)劃重點(diǎn)圖書(shū)、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃“九五”和“十五”重點(diǎn)課 題研究成果、《母語(yǔ)教材研究》（江蘇教育出版社2007.09）撰譯者之一
主持課題:“封閉式”英語(yǔ)教學(xué)研究，1998 河北省教育廳重點(diǎn)項(xiàng)目（主研）、綜合英語(yǔ)課程五位一體層級(jí)式教學(xué)體系研究，2002 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)項(xiàng)目（主持）、英 漢詞匯文化對(duì)比研究，2003 河北省教育廳青年項(xiàng)目（主研）、財(cái)經(jīng)類(lèi)院校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)特色建設(shè)研究，2004河北省教育廳重點(diǎn)項(xiàng)目（主持）、英 語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)體系的建設(shè)與研究——教師視角（第四批中國(guó)外語(yǔ)教育基金項(xiàng)目2008.05 ）（主持）
獲獎(jiǎng)情況:河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)1998年度、2000年度，2001年度、2002年度、2003年度、2004 年度優(yōu)秀教師
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)2001年度、2002 年度十佳教師
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)2002年度優(yōu)秀員
石家莊市2004年度百名優(yōu)秀科技工作者（中共石家莊市委、石家莊市政府，2005年3月）
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)2009屆勵(lì)志成才獎(jiǎng)
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào)
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