搭上變革與創(chuàng)新時(shí)代直通車

“三型兩網(wǎng) 世界一流”行動(dòng)賦能

課程介紹

我們，從傳統(tǒng)時(shí)代、精益時(shí)代、敏捷時(shí)代一路走來 ……

邁入以變革與創(chuàng)新為主旋律的嶄新時(shí)代！

國家電網(wǎng)發(fā)布綱領(lǐng)性文件《泛在電力物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)大綱》指明了宏觀大方向。但是，在微觀操作層面，電力、電網(wǎng)直至終端企業(yè)一線如何決策與行動(dòng)？如何搭乘變革與創(chuàng)新時(shí)代直通車，踐行企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的升級(jí)和轉(zhuǎn)型？如何順勢(shì)而變、破題突圍、變道超車、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，實(shí)現(xiàn)”三型兩網(wǎng)

世界一流”的宏偉目標(biāo)？

本課程由以龘衛(wèi)老師《后敏捷時(shí)代的成本競(jìng)爭(zhēng)力》、《變革時(shí)代前沿技術(shù)解析與應(yīng)用(智能制造+大數(shù)據(jù)/物聯(lián)網(wǎng)+人因工程)》、《擁抱變革 砥礪創(chuàng)新——敢問制造業(yè)路在何方?!》等獨(dú)家課程為基礎(chǔ)，以“三型兩網(wǎng) 世界一流”為專題專項(xiàng)為企業(yè)訂制。

本課程不是僅僅局限于某個(gè)老師個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的迭代與總結(jié)，也不是飄在宏觀層面的結(jié)構(gòu)性解說和激勵(lì)，而是站在企業(yè)級(jí)與個(gè)人角度，針對(duì)企業(yè)決策人與管理運(yùn)營一線核心骨干，進(jìn)行奠基于現(xiàn)代新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換思維、現(xiàn)代流程管理的大強(qiáng)度、大縱深“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”敏捷制造動(dòng)作式教練。奠基于中國軍標(biāo)、美國軍標(biāo)、德國標(biāo)準(zhǔn)、歐盟標(biāo)準(zhǔn)、日本標(biāo)準(zhǔn)的最佳實(shí)踐運(yùn)營定式(Best Practice)，透徹穿越企業(yè)變革與創(chuàng)新一線實(shí)際問題的獨(dú)家鮮活案例滾動(dòng)推進(jìn)，傳遞可復(fù)制、可操作的思維方法，對(duì)實(shí)施”三型兩網(wǎng) 世界一流”、實(shí)現(xiàn)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換給出強(qiáng)悍的企業(yè)級(jí)、工業(yè)級(jí)、工程級(jí)和個(gè)人單兵技能級(jí)回答！

本課程使受訓(xùn)團(tuán)隊(duì)形成的后續(xù)自主學(xué)習(xí)、自我持續(xù)完善能力。以點(diǎn)帶線、以線帶面、拉動(dòng)全局！助推企業(yè)，在變革與創(chuàng)新的時(shí)代，砥礪創(chuàng)新、擁抱變革、駕馭變革；破題突圍、轉(zhuǎn)型升級(jí)，變道超車！

課程對(duì)象

本課程為電力/電網(wǎng)企業(yè)決策、管理與執(zhí)行層責(zé)任主管、核心骨干，各級(jí)儲(chǔ)備干部訂制。

課程安排  

6課時(shí)、或12課時(shí) (6課時(shí)/天)

課程總目錄

熱身 破冰

第一部分   形勢(shì)與需求  (關(guān)重知識(shí)點(diǎn)解析)

第二部分   目標(biāo)與內(nèi)容  (關(guān)重知識(shí)點(diǎn)解析)

第三部分   任務(wù)與計(jì)劃  (關(guān)重知識(shí)點(diǎn)解析)

第四部分   組織與保障  (關(guān)重知識(shí)點(diǎn)解析)

開放研討：三型兩網(wǎng) 世界一流 ——我們的行動(dòng)

龘衛(wèi)介紹

課程大綱細(xì)化

熱身互動(dòng)

自我介紹

熱身：龘衛(wèi)課程學(xué)習(xí)方法 ——與您共勉

         邊干邊學(xué)  從實(shí)例學(xué)  跨行業(yè)學(xué)

(Learning by Dong, by

Cases & cross Industries.)

熱身：變革與創(chuàng)新時(shí)代認(rèn)知

熱身：我們從傳統(tǒng)時(shí)代、精益時(shí)代、敏捷時(shí)代一路走來 ……

         邁入變革與創(chuàng)新的嶄新時(shí)代！

概念導(dǎo)入：三型兩網(wǎng) 世界一流

熱身：中國企業(yè)必察

         ——語言的盲區(qū)      “忙, 盲, 茫” 誤區(qū)      TRIZ 的雷區(qū)      

問題導(dǎo)出：產(chǎn)品全生命周期暨“四個(gè)流”

破冰：行動(dòng)含金量——效率與效能

第一部分  形式與需求

1.1 大數(shù)據(jù)與小數(shù)據(jù)

1.2 數(shù)據(jù)導(dǎo)向 破題突圍

     案例：美帝戰(zhàn)斗機(jī)女飛行員胸部賞析

1.3 跨界融合 破除專業(yè)壁壘

     外行如何管理內(nèi)行

第二部分  目標(biāo)與內(nèi)容

2.1數(shù)據(jù)一個(gè)源  電網(wǎng)一張圖  業(yè)務(wù)一條線

2.2 美帝軍標(biāo)：任務(wù)分解結(jié)構(gòu) WBS

Work Breakdown Structure

     研討：企業(yè)運(yùn)營總瓶頸在哪里？

2.3 什么是”轉(zhuǎn)型升級(jí) 變道超車”

2.4 人工智能與圖靈試驗(yàn)

2.5 人工計(jì)算智能與ANN

2.6 三型兩網(wǎng)是這樣建造出來的！

     工業(yè)萬有控制系統(tǒng)

第三部分  任務(wù)與計(jì)劃

3.1

2019-2021三年規(guī)劃

3.2 現(xiàn)代創(chuàng)新認(rèn)知

3.3 潛入TRIZ深水區(qū)

第四部分  組織與保障

4.1 世界一流的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組

     美帝軍標(biāo)：迭代遞進(jìn)工程 Iterative &

Incremental Engineering

4.2 現(xiàn)代跨部門跨學(xué)科跨功能專業(yè)小組

互動(dòng)研討：三型兩網(wǎng) 世界一流 ——我們的行動(dòng)

互動(dòng)研討 答疑互勉

就學(xué)員實(shí)際工作遇到的問題，可以結(jié)合管理文件、圖紙、樣機(jī)樣件等，研討答疑。