引   言

----三大關系與兩大學問

----優勢管理是什么

----蓋洛普公司歷時25年對卓越人士的調查

一、認知篇：圖譜解讀與揚長避短

1、我的天賦:核心特質的12桿標尺

----支配性指標：認識你的魄力

----表達性指標：認識你的說服力

----耐心性指標：認識你的親和力

----精確性指標：認識你的責任心

----整合性指標：認識你的協調力

----自信心指標：認識你的自我肯定

----邏輯指標：認識你決策模式和風格

----環境敏感度指標：認識你的預見性

----“T”指標：認識你的現場推動力

----“S”指標：認識你的策略規劃力

----“A”指標：認識你的行政支持力

----能量指標：認識你的抗壓能力

點評：個人盲區警示

2、我在工作中表現的建設性

----個性特質變化分析

----工作達成情況分析

----工作滿意度分析

----能量耗損分析

點評：工作績效建議

3、我外在形象的契合度

----行為預測

----工作角色分析

二、修已篇：成功特質與三正訓練

1、成功領導的特質規律

案例：楚漢領導人的領導力塑造

----你要的是1n還是Nn

----領“向”導“人”三商共進

----領導特質盤點

----大數據下的卓越特質分析

2、正心：壓力管理與情商修煉

互動：您如何評價領導與員工？

----好員工/壞員工/好領導/壞領導

----壓力與工作效能的關系

----如何提高你的領導魄力

----時、勢、膽、略

3、正言：溝通技巧

----“看”的技巧

----“聽”的技巧

----“問”的技巧

演練：設計溝通話術

----“說”的技巧

練習：SPIN探詢式說服流程

4、正行：六項關鍵行動

----行動1：關注結果

----行動2：對整體做貢獻

----行動3：聚焦關鍵

----行動4：知人善任

----行動5：信任

----行動6：正面思考

三、安人篇：知人善任與激賞潛能

----發揮個人優勢,打造完美團隊

1、知人

----風格偏好形成的規律

案例：從聚會看風格

----識人：聽其言、觀其行、察其志

----觀察人的時機

傳統識人術對人的觀察

2、善任

案例：西游團隊成員選拔和熔煉

----團隊組建與搭配黃金法則

----優勢互補·揚長避短

案例：劉邦的用人

----因人而異地釋放下屬生產力

----因人而異地領導

----三維勝任兩維協同

3、激勵

----因人而異地激勵

四、蛻變篇：本能內化與覺行圓滿

1、積極管理他人評價

----消除錯位

工具：風格錯位檢查表

----領“向”導“人”   三商共進

2、從覺察到自控

----揚長避短

----自信心：自我效能管理

工具：與心靈對話

----從語言習慣改變開始

案例：習得性無助

----打破限制性思維

----通過生理的喚醒來喚醒心理

----進入化境:本能

----注意力訓練

訓練：控制沖動--覺知六步喚醒法

----靜的力量：知→止→定→靜→安→慮→得

點評：各被測評人優勢與風險管理提示