講師授課的語言要注意: △要講學員聽得懂的話 △專業化、規范化 △盡量避免使用過多的口語 △語速一般可以控制在200字/分鐘
一個優秀的團隊,應該是成員間相互信任、有效溝通、協同工作的高效系統,但在實際中,部分企業存在: 員工效率低下、團隊士氣低落、組織執行不力?? 本課程旨在通過課程內容的實施,有效改善團隊管理者的團隊建
通過管理游戲、案例分析、視頻分享、小組討論等多種學習方式,幫助學員正確理解溝通的內涵,掌握有效溝通技巧,通過自身努力,讓企業內外部溝通渠道更加暢通。
針對培訓管理人員講解《微課開發》,微課開發的關鍵流程和步驟,接下來我們詳細分解一下,首先是選題,為什么我們要把選題作為微課開發的關鍵一環呢?咱們都知道好的開始是成功的一半,其實好的選題也是微課開發成
根據多年與企業內部培訓師及培訓管理者的交流調研特別設計了本課程,深入淺出,專門針對企業內部培訓師進行課程設計與開發技巧的訓練,在課程現場將通過大量討論和現場開發,結合講師自己的課程開發體會,幫助學員