一線教師“自在人生，輕松教學——NLP正面思維”特訓營
教師面臨的挑戰和困惑：
現在的學生越來越難教？
現在的學生沒有責任心，不懂感恩，讓人感覺有些“一代不如一代”的現象？
怎樣才能與學生良好溝通，走進他們的內心世界？
當前的學生學得很累，老師教得更累……
老師每每走出課堂就象一只斗敗的公雞，垂頭喪氣，充滿無力感？
職業倦怠時時襲來？總是感覺心有余而力不足？壓力山大，身心俱疲……
在應試教育的大環境下，教師怎樣才能更輕松愉快地面對工作和學生？
《南轅北轍》里的主人公要去楚國，帶著很多的盤纏，雇了上好的車，駕上駿馬，請了駕車技術精湛的車夫，殊不知由于方向錯誤，這幾樣東西越好，就離自己的目的地越遠。所以特級教師吳非的一句話發人深思：最讓人擔心的就是“一群愚蠢的老師在勤勤懇懇地工作”。如果教師只顧埋頭工作，不抬頭看路，事倍功半，自然辛苦、疲倦。只有懂學生，懂班級管理之法，才能在教育教學工作中有“四兩拔千斤”的能力與智慧，享受到為人師的快樂與幸福。
課程目標：
ü 了解學生心理發展特點及相應對策；
ü 學習如何破解學生行為背后的密碼；
ü 明白如何達成有效溝通，掌握高效溝通的方法和技巧；
ü 掌握如何將批評抵達學生心靈的技能；
ü 知道如何讓表揚真正發揮作用；
ü 提升對教師這一角色的認識，增強教育工作的價值感與幸福感。
授課方式：
采用互動體驗啟發式的教學方法，輔以視頻、案例及小組互動討論等教學手段。
培訓時間： 2天/階段，三階段系統培訓。
各階段可以獨立授課。階段時間人數 授課形式
階段一：陽光心態+高效溝通2天40人體驗式分組研討
階段二: NLP語言的威力2天40人體驗式分組研討
階段三：幸福地圖，操之在我2天40人體驗式分組研討
階段一：陽光心態+高效溝通
時間課程 單元 重點內容 學習目標
第
一
天8:30
—11:30單元一
建立正面思維破冰活動；
團隊組建；
團隊文化展示PK；
ABC法則；
慣性思想藍圖和豐盛思想藍圖融入團隊，理解團隊文化并能將個人目標納入到團隊目標，理解情緒的產生緣于個人內心信念和價值觀，拓寬內在視野午休14:00—17:00單元二
樹立正面的學生觀“好學生”與“差學生”之別；
轉化學生的關鍵點；
成功學生的標準；
成功老師的標準；
我們應該樹立的學生觀能夠用另一種眼光看待“差生”，調整自己的學生觀，能著眼于未來看待自己的工作，認識到自己工作的價值。樹立正面信念，做學生人生中的“貴人”。
第二天8:30—11:30單元三
破解學生行為背后的密碼
學生獨特心理特點及相應對策；
學生常見不良行為及其背后的“秘密”；
懲罰學生的原則及有效的管教方式。能根據學生的心理特點采取有效的管理方式，學會透過學生行為看到行為背后的動機與需求，從而將“問題”連根端起，并讓懲罰真正成為幫助學生成長的途徑。14:00—17:00單元四
師生有效
溝通的技巧什么是有效溝通；
影響溝通的要素有哪些；
師生沖突是怎么形成的；
如何讓表揚真正有效；
怎樣讓批評抵達學生心靈。了解師生沖突產生原因，掌握化解沖突技巧；
理解表揚與批評的本質，掌握表揚與批評的方法與話術。 階段二： NLP語言的威力NLP是神經語言程序學 (Neuro-Linguistic Programming) 的英文縮寫。在香港，也有意譯為身心語法程式學的。N (Neuro) 指的是神經系統，包括大腦和思維過程。L (Linguistic) 是指語言，更準確點說，是指從感覺信號的輸入到構成意思的過程。P (Programming) 是指為產生某種后果而要執行的一套具體指令。即指我們思維上及行為上的習慣，就如同電腦中的程式，可以透過更新軟件而改變。故此，NLP也可以解釋為研究我們的大腦如何工作的學問。知道大腦如何工作后，我們可以配合和提升它，從而使人生更成功快樂。
創始人John Grinder（ 約翰·葛瑞德）和Richard Bandler （理察·班德勒），將如下四位心理學大師的學說融匯貫通并加以改良，創出來的一門更加實用、更容易掌握的學問：1、催眠治療大師Milton Erickson （米爾頓·艾瑞克森）2、家族治療大師Virginia Satir （維珍尼亞·薩提爾）3、完形治療創始人Fritz Perls （弗烈茲·皮耳氏）4、溝通大師Gregory Bateson （葛瑞利貝特森）
NLP經過逾30年的發展，已被公認為是一套效果顯著的實用心理學，并廣泛應用于教育、兒童成長、心理治療、個人發展、人際關系及溝通、商業管理、醫療健康等范疇。
【課程目標】提供從教師正面思維、溝通能力、語言模式、基本素能訓練、教學方法提升等模塊入手，在幫助老師建立內在平和的狀態下，全面提高老師在面對學生、家長、同事、領導、家人時的溝通與教練能力。
【授課方式】體驗式教學。
講師簡介
勤達升 壹教育講師團
廣東省中小學德育研究會 理事
中教學會科研課題項目主持人
國際NLP專業執行師
國家注冊二級心理咨詢師
國家認證職業核心能力考評師、培訓導師
中國青少兒NLP學院導師
亞洲專業培訓學院特約導師
薩提亞專業父母課程高級講師
勤達升教育 壹教育
中國青少兒NLP學院 亞洲專業培訓學院
總部地址:順德大良新基三路18號勤達升教育
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