2023年第209個個案，青少年心理服務第6696天。來訪者大良羅定邦中學女孩，高二，一年前休學，
因為不接納自己上學成績不好，不去學校，現在在家，看問題總是看負面，敏感，懷疑孤立自己，憤
怒生氣時打自己的頭前來咨詢。媽媽問我要怎么引導？心理學家鐘清輝主任認為，需要孩子知道當她
做錯事情時，失敗時，有負面情緒時，犯錯時是被接納的，現在行為看起來她是不知道的，她的價值
感花沒開好，就會無力，做事情會提不起精神做不起來所以要提升孩子價值感，我們要從根源解決，
不然問題是解決不完的。首先需要幫助這個女孩提升自我價值感。她現在的問題根源在于她不接納自
己的成績不好，不去學校，在家中看問題總是看負面，敏感，懷疑孤立自己，憤怒生氣時打自己的頭
前來咨詢。這種行為表明她對自己的價值感很低，缺乏自信和自尊。因此，我們需要通過鼓勵、支持、
引導等方式來幫助她提升自我價值感。
具體來說，我們可以從以下幾個方面入手：
1. 鼓勵孩子參與活動，增強自信心。我們可以邀請她參加一些自己感興趣的活動，例如體育、音樂、繪畫等等。通過這些活動，讓她感受到自己的能力和價值，增強自信心。
2. 給予孩子更多的肯定和鼓勵。當孩子做出正確的決定或者完成一項任務時，我們要及時給予肯定和鼓勵，讓孩子感受到自己的努力得到了認可和贊賞。
3. 幫助孩子建立良好的人際關系。我們可以邀請她參加一些社交活動，例如同學聚會、志愿者活動等等。通過這些活動，讓她接觸到更多的人，了解別人的想法和觀點，從而建立良好的人際關系。
4. 引導孩子正確看待失敗和挫折。當孩子遇到失敗和挫折時，我們要引導她正確看待這些經歷，讓她明白失敗和挫折是成長的機會。同時，我們也要給予她足夠的支持和鼓勵，讓她勇敢面對困難和挑戰。
5. 培養孩子的積極心態和情緒管理能力。我們可以與孩子一起探討積極心態和情緒管理的方法，例如通過冥想、瑜伽等方式來放松身心，或者通過寫日記、繪畫等方式來表達自己的情感和情緒。
通過以上幾個方面的努力，我們可以幫助這個女孩提升自我價值感，增強自信心和自尊心。同時，我們也可以幫助她正確看待失敗和挫折，建立良好的人際關系，培養積極心態和情緒管理能力。只有這樣，她才能夠重新回到學校，重新融入社會，實現自我價值。
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