【課程背景】
高效能源自習慣，而不是一次偶然的舉動。
高效能人士的七個習慣培訓課程通過改變受訓員工的
工作態度和對人際關系的看法，而使全球數千萬的組織發
生變化。
該培訓項目已經成為亞洲地區許多跨國企業和本地公
司員工培訓計劃中必不可少的核心課程。作為全球最受歡
迎的培訓課程之一，它在世界各地都深獲好評。
我們的培訓課程將使你的思考和行動方式發生變化，
從而幫助你取得更大的成就。
只有那些努力培養高效員工的企業才能以堅實的步伐朝著目標邁進。 一旦你開始采取不同的觀察方式和思
維模式，你的行動就會隨之改變，而這些行動將產生非凡的結果。
【課程對象】
希望成為高效領導的公司高層、部門經理、主管。
【課程目標】
? 了解獲得和保持成功的基本條件
? 發展并明晰自己及團隊的使命目標，厘清自己的工作計劃
? 建立人際交往中的雙贏的觀念并進行實施，以達到更好的結果
? 樹立持續學習的習慣，保持您的不斷成功。
【課程形式】
在本課程培訓過程中，將采用學員參與、體驗、分享及講師講解的方法，完美地演繹世界上最經典的培訓課程。
高效能人士的七個習慣 養成七個習慣的結果、思考方法與技巧培訓
主動積極 勇于對自己的行為負責，積極地行動，而不是把錯誤歸咎于外部環境和他人
以終為始 目標明確，全力以赴，通過分享使命和目的，增強團隊和組織的凝聚力，
要事第一 對工作進行優化排序，掌握關鍵，平衡角色，提高工作效率。
雙贏思維 通過幫助別人，尋求對雙方都有利的方案，來建立牢固的人際關系。
知彼解己
設身處地為別人考慮 ， 幫助別人準確地分析問題，研究對策；注意聆聽 ， 改善溝
通，加強信任，使問題得到順利解決。
統合綜效 尊重差異，集思廣益，博眾家之長，取得更大的成就。
不斷更新
強調在生理、精神、心智、社交生活四個層面上的均衡發展；培育不斷學習的企業
文化，防止員工和組織知識老化
【課程大綱】
序：追求全面的成功，才是真正的成功
? 建立一種思維：由內而外
? 把握兩個定義：高效能、習慣
? 認識三個階段：依賴-獨立-互賴
? 實踐七個習慣
【情景活動】特質采訪
第一階段：個人的成功-從依賴到獨立
習慣一：主動積極
－－個人遠景的習慣
? 思考題：如果是你，你會怎么想怎么做？
? 刺激與回應
? 曼德拉論寬恕
? 主動積極的力量
? 我們的語言模式
? 影響圈與關注圈
? 面對人生的三種問題我們該如何做？
【視頻賞析】一念之間
延伸閱讀： 《了凡四訓》 、 《干法》
習慣二：以終為始
－－個人領導的習慣
? 如何擁有成功的人生
? 人生成功的四部曲
? 心智創作在行動之前
? 建立以原則為中心
? 擁有（Have）、做（Do）和成為（Be）
? 建立個人使命宣言
? 建立團隊使命宣言
? 不忘初心 方得始終
【思考】瞑目設想自己所希望的理想的人生評價？
【思考】你最希望在這一生中實現的三個目標是什么？
延伸閱讀： 《人為什么活著》
習慣三：要事第一
－－個人管理的習慣
? 為什么我總是很忙？
? 忙人的告白
? 兩個關鍵問題的思考
? 傳統時間管理與高效時間管理
? 有效地生活在第二象限中
? 80/20 法則
? 4D 原則
? 高效的秘訣—授權
【情景活動】漢諾塔
【思考】你的大部分時間用于處理哪類事務？
延伸閱讀： 《要事第一》
第二階段：公眾的成功-從獨立到互賴
習慣四：雙贏思維
－－人際關系領導的習慣
? 人際交流的六種思維
? 雙贏思維的五個要領
? 雙贏品德
? 雙贏關系
? 雙贏協議
? 雙贏制度
? 雙贏過程
【情景活動】捕魚游戲
【案例】誰對誰錯呢？
【思考】情感銀行帳戶盤點
延伸閱讀： 《雙贏之道》
習慣五：知彼解己
－－同理心溝通的習慣
? 你真的聽懂了嗎
? 溝通不良的四大障礙
? 無效的溝通
? 先診斷后開方
? 自傳式回應
? 同心理溝通的五個步驟
? 教練式四大技術及應用
【案例】劉亮的煩心事
【案例】小林的心事
延伸閱讀： 《不說話的藝術》
習慣六：統合綜效
－－創意合作的習慣
? 1+1>2 的精髓
? 對待差異的態度
? 情感帳戶與激勵
? 有歧見才有收獲
? 第三替代方案的角色演繹
? 團隊角色
【工具】FPA 性格色彩講解
延伸閱讀： 《色眼識人》
第三階段：全面關照生命
習慣七：不斷更新
－－持續更新的習慣
? 最佳的『自我投資策略』
? 從四方面（身體、精神、情感、心智）磨練自己
? 向上螺旋
【工具】以“ORID 聚焦式會話法”進行課程總結分享
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