一、TPM 基礎知識
1、TPM 的定義
TPM: Total Productive Maintenance
全員 生產 保全
譯成漢語為：全員參加的生產性保全活動
TPM 是指由設備的計劃、使用、維修等所有有關人員，從最高經營管理者到第一線作業人員全體參加，以小組活動為基礎，以最有效的設備利用為目標，以維修預防（MP ）、預防維修（PM ）、改善維修（CM ）和事后維修（BM ）綜合構成生產維護保全（PM ）為總運行體制，杜絕各種浪費和損失，構建活力型企業。
TPM 活動是以改善設備狀況，改進人的觀念、精神面貌及改良現場工作環境的方式來革新企業的體制建立起輕松活潑的工作氛圍，使企業不斷發展。
2、TPM 的特點
TPM 特點：即全系統、全效率和全員參加
所謂的全系統是指生產維修的各個側面均包括在內，如預防維修、維修預防、必要的事后維修和改善維修。全效率是指設備壽命費用評價和設備綜合效率。全員參加是指這一維修體制的群眾性特征，從公司經理到相關科室，直到全體操作工人都要參加，尤其是操作工人的自主小組活動。
三個全之間的關系為：全員為基礎，全系統為載體，全效率為目標。TPM 的主要目標就落在“全效率”上。全效率在于限制和降低六大損失。
3、TPM 的目標
TPM 以全效率和完全有效生產率為目標，對于設備系統而言，TPM 追求的是最大的設備綜合效率，對于整個生產系統而言，TPM 追求的是最大完全有效生產率。
TPM 所追求的目標可概括為6個零目標：零事故、零差錯、零故障、零浪費、零缺陷、零庫存。
4、TPM 活動的要點
全員參加、立足現狀、問題意識。
5、TPM 的核心思想
立足于現場，直面現實，改善！改善！再改善！
6、TPM 的兩大基礎
設備6S 管理、全面目視管理。
7、TPM 的三大工具
（1）ONE POINT LESSON（單頁要點教程 OPL）；
（2）活動看板；
（3）小團隊活動。
8、TPM 活動的八根支柱
（1）自主保全；（2）專業保全；（3）個別改善；（4）品質保全；（5）初期管理；（6）人才育成；（7）事務改善；（8）環境保全。
9、ＴＰＭ三大體系
（1） 公司TPM 活動推行體系；
（2） 公司TPM 活動評價體系；
（3） 公司TPM 改善交流發表體系。
10、持續改進的TPM 項目體系策劃
（1）CHANGE （改變）：第一年改變現狀；
（2）CHALLENGE （挑戰）：第二年挑戰現狀，向同行內世界一流企業邁進；
（3）CHAMPION （冠軍）：第三年超越一流，煅造健康的企業體質，不斷改進領軍同行，成為同行業的標桿型企業。
11、推行TPM 必須克服的困難
（1）從思想上、方式上進行徹底的改變；
（2）中層管理干部職業化轉變；
（3）打破部門間的壁壘，使組織活性化；
（4）堅持向國際企業看齊的決心和挑戰的信心；
（5）使“五現”主義成為企業經營文化的一部分。
二、全員參與的改善提案活動
TPM的導入與推廣應用需要全公司、全體員工的參與，每個人都有他的角色、職責與重要性。
公司最高領導層總裁、副總裁開始，每一位高層決策領導人員首先要認識TPM的內容，清晰的向全體員工發出了明確信號，公司是認真的、全力以赴要導入TPM，讓TPM成為公司文化重要的一環。
每個人在TPM中都起到作用，就像足球隊，每一名隊員都有他明確的分工，球隊才有機會在比賽中成功。在TPM導入過程中，公司的高層、中層、基層都有他不可缺少的重要性。
TPM活動提倡員工的全員參與，而最具全員參與意義的活動就是員工一般改善提案活動，就是我們常說的提合理化建議活動。評價這項活動的兩個指標是人均提案件數和員工提案參與率。
1、自主保全活動
自主保全分科活動是以改變企業面貌和工廠現場管理水平為主要目的的改善活動。簡單地說，自主保全就是自己的工廠自己管理、自己的設備 自己維護。
自主保全活動能使一個環境潔凈亮麗、設備完好無損、管理井然有序的優秀工廠將展現在您的面前。與此同時，員工的自主管理意識也將會獲得質的飛躍。
2、倡導創新與改善的TPM
TPM是應用了“系統”的觀點來提升，同時關注企業的文化、策略與執行運作。TPM活動是以追求生產系統的效率極限(損耗為零、浪費為零、事故為零、不良為零等等)為目標，并從企業經營的高處著眼開展的重要課題改善活動。
在導入TPM時，著重于“價值的創造”應用TPM技巧工具來驅動生產力的提升，有不同組織、階層之間取得調和，以便達成共同的承諾，在公司內培養一種樂于學習，樂于改變的風氣，在達成目標的過程中，同時提升了個人與組織效率、效益，發展個人動態的合理的技能，為股東創造最大效益。
透過TPM方案與項目的推動，人的管理能力、問題解決能力與對變化的適應能力都同步得到了提高。總之，只要持續推進TPM活動，必將為企業帶來極其豐厚的回報
3、致力于團隊合作的TPM
TPM重于團隊的合作，而成功的團隊來自有高效領導力的領導者，在TPM的框架中，應用ＩＬＥ來培養領導人員的領導、溝通技巧。通過人員多技能的培養與組織合理化來創造改善機會。
應用團隊來推動生產力改進，形成公司內的一種氣氛來產生共識與承諾，通過團隊（跨功能小組）的集體研討、學習，產生共識來消除部門之間的壁壘。
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