當公司嚴格的泰勒制管理制度失效時,如何管理員工? 當科學的績效制度也不能調動職工工作積極性、主動性的時候,該怎么辦? 當你現有的辦法不靈了,又束手無策時,該怎么辦? 基于人性化的考慮,本項培訓,
?本人曾經與許多中小學校長朋友探討交談,我所提出的符合實際情況、符合教育規律、針對實際問題解決的建設性觀點,得到許多校長朋友的認可和肯定,很多校長還做了詳細筆記。為系統總結成功經驗、吸取寶貴教訓,不
教師培訓報告(可以同時為中考和高考合作學校做,每場兩個小時) 教師培訓報告,特別按照不同學段分別主講不同內容,分為小學學段、初中學段、高中學段,主題各有側重,針對性強,圍繞學校目標----學校需要,
課程名稱:高考高效總復習新法 培訓對象:高考學生,教師也可以聽講 課程目標:讓復習效果比以往年份高考成績更好;讓復習過程比以前更輕松快樂,事半功倍,復習高效率換取高考高成績 課程時間:兩個小時(文科
課程名稱:高考考場答題奪分技巧 培訓對象:高考學生,教師也可以聽講 課程目標:把不為人知的閱卷規則與獨特研究成果相結合,指導聽講考生在高考中至少減少20多分損失,而且立竿見影多得20分以上,后期持續
課程名稱:中考考場答題奪分技巧培訓對象:中考學生,任課教師也可以聽講課程目標:把不為人知的答卷技法與獨特研究成果相結合,幫助聽講考生在中考中至少減少20多分損失,而且立竿見影直接多得20分以上,后期持
(針對高考老師內容):高考新課改政策解讀分析說明 ,全面分析新課改高考命題理念、原則、步驟、技術、特點等 ,特別分析說明講解適應新課改之備戰高考實戰技法 ,內容詳實可靠;時間4—8個小時 ,全面提高
分類特招新政策解讀分析說明,全面分析我省高考分類特招政策,特別分析說明講解適應新課改之備戰高考實戰技法 ,內容詳實可靠;全面提高高考復習效率,提高高考實際成績。 (時間2個小時 ,針對高考學生內容)
課程名稱:家庭教育合適定位與誤區指正《三柱教學法之家長篇》 目的:教育家長,正確配合學校教育 培訓對象:學生家長,教師也可以聽講 培訓目標: 1、讓聽講家長對學校工作理念和行動有深入認識,支持、配合
針對高三學生(包括復讀生補習生),高考勵志動員報告,激情善始,理性善終。兩個小時,扎扎實實的勵志分析說明,理性含情,不僅調動學生學習積極性、主動性,更提供靠譜可行的科學方法支撐、正能量引導,理性的靠