決定孩子一生的教育問題，最主要的當(dāng)然是父母，父母真悟透了教育的道，就不用求別人了，但是一般來說，孩子是要另拜老師的。現(xiàn)在一些家長只知道沖著名校去，豈不知在名校上學(xué)可未必遇到明師，而從本質(zhì)上說，老師才是最關(guān)鍵的。那好老師的標(biāo)準(zhǔn)怎么判斷呢？

         

一名真正的老師應(yīng)該具有怎樣的標(biāo)準(zhǔn)呢？首先是具有把天下的孩子當(dāng)成自己的孩子的胸襟和情懷。第二是對教育之道有透徹的研究和領(lǐng)悟，而教育就是啟發(fā)人性的工程，所以越了解人性越了解教育。主要就是這兩條，可是現(xiàn)在我們看到，所有的老師的培養(yǎng)和選拔在這兩點(diǎn)上幾乎無所作為。很多人說，這件事太難了，不好培養(yǎng)不好選拔。我說一點(diǎn)也不難！具有把天下的孩子當(dāng)成自己的孩子的胸懷的人最大的特點(diǎn)就是一心搞教育不貪財(cái)不求名，而對人性有透徹了解的人最大的特點(diǎn)就是能深入儒釋道傳統(tǒng)經(jīng)典，深諳傳統(tǒng)文化。所以想找出讀經(jīng)典、不愛財(cái)、愛教育、不求名的人是不難的。可是現(xiàn)在我們選拔老師，考核老師恰恰相反，甚至用經(jīng)濟(jì)利益、職稱職務(wù)來刺激老師追名逐利，南轅北轍了。有人說，這樣的人社會上沒有啊！我說，不對，這樣的人很多，只是您沒有找啊！

        

孔子說：道之以政齊之以刑，民免而無恥；道之以德齊之以禮，有恥且格。所以，對教育中出現(xiàn)的問題，應(yīng)該從教育工作者的德行、素質(zhì)上思索解決之道。