國學領導力說明：

        領導能力始終是企業整盤棋里最關鍵和需要具備的能力。當領導的不知凡幾，而具備優秀的領導能力確實不容易。古來成大事者，、曾國藩、普京等人，核心就是領導能力。其核心在于見識和勇氣 。無論其大小，企業從創立到小發展、大發展，靠的主要是核心成員的領導能力。隨波而起者也隨波而落。駕馭自己和企業的命運之船，除了外部條件外，關鍵還是靠領導能力。國學是駕馭命運之學，命運起伏中清明自知，建功立業，享受人生不平凡的過程。讓國學成為領導能力的核心源泉，中央領導其實已經用自身的實踐印證了這一點。能夠遵循這一點的企業家和老板，在未來激烈的市場競爭中必將占有稟賦不同的優勢。“一陰一陽之謂道”——《周易》。 據此可以在商海實戰中孕育出大批卓越的商賈和企業領導。尤其在外部環境惡劣的情況下，擁有國學的眼光和智慧讓命運福自天佑，與眾不同。   企業經營不是經營生活，其實在經營一個戰場。這是和生活很大的一個區別，并且基本混淆在日常生活里。企業經營不是在拼命，需要腳踏實地的工作努力。很多人不腳踏實地去工作，卻經常在為企業拼命。所以企業的戰略觀和工作觀把同樣精明和聰明的人逐漸區分開來，有的企業不斷上升，越做越強，有的則頻于奔命。的戰略觀是統攬全局的。軍事本質是政治的繼續， 集中優勢兵力打殲滅戰，不打無把握之仗等。他的工作觀是踏實的。”謙虛謹慎，戒驕戒躁“”人怕就怕認真二字“”愚公移山“”甘當小學生“”沒有調查就沒有發言權“等。他背后，是《沁園春-雪》那樣遼闊深厚的國學文化修養和對孫子兵法的深刻理解運用。    

       學習國學文化，淬煉領導能力，用眼光掌握核心稟賦和商業社會制高點，用深刻的五行五性視角看待活力噴涌的領導力現實，在危與機中參透兩難抉擇的靈魂。這樣，在碎片化的互聯網時代和獨具特色的國情體制下，是一個很好的選擇。