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我們的孩子暑假已經(jīng)開始，老師和家長們已經(jīng)給孩子們安排好學(xué)習(xí)計劃了沒?小學(xué)生暑假該怎么安排啊?

　　這個倒是個難題，有的家長覺得放假了也要讓孩子放松放松，不要整天要孩子讀書學(xué)習(xí)，可以給他們玩玩電腦，帶他們出云旅行也不錯。也有的家長覺得暑假不妨多學(xué)習(xí)一門興趣課，也許對未來有幫助呢?

　　因此黃老師建議：

　　第一:適度學(xué)習(xí)，包括復(fù)習(xí)，因為學(xué)期的知識不復(fù)習(xí)會忘掉一少半。

　　第二:體驗生活。小學(xué)階段的孩子是塑造一生性格及意志力、情感態(tài)度的關(guān)鍵時期，也是基礎(chǔ)時期。現(xiàn)在的孩子，不用擔(dān)心“孤陋寡聞”，因為現(xiàn)在這個信息社會太多太快的將各種新鮮信息傳達著。而孩子們最缺乏的卻是生活的真是體驗。學(xué)期里，他們的大部分時間都是用來學(xué)習(xí)書本知識。孩子們的生活非常單調(diào)，內(nèi)心的體驗也非常少。這對孩子們的情感培養(yǎng)不利，比如體驗父母的辛勞、感恩、及自理能力。

　　第三:讀書。這個不用多說了。專心與培養(yǎng)孩子的家長都會做到。但要讀好書，精讀。

　　第四:條件允許的話旅游或參加一些戶外活動。親近大自然、陶冶孩子的性情。

　　暑假我們不一定非要攆著孩子上這班那班，這種被動的學(xué)習(xí)成效能有多少?但我們給孩子找些他們感興趣的書籍或玩具，讓他們主動的去求知、探索，孩子在這樣的小天地里也許收獲更大!