很多家長經常抱怨道：“我們可沒慣著孩子，他一有什么錯誤，我們都會批評他，告訴他一定要改正，可是孩子就跟沒聽見一樣?！被蛘哒f：“她倒是當時不吭聲了，可下回還是犯同樣的錯誤，怎么就那么不長記性呢？”這是為什么呢？家長應該怎么辦呢？

堅決地讓孩子明白什么事情不能做

要明確的告訴孩子什么事情不能做，哪怕一次也不行。在表達意見時，家長口氣要堅決，沒有絲毫的商量余地。態度不堅決會給正在犯錯的孩子一種暗示：這件事沒什么大不了。不要無休止地嘮叨，要用簡單明了的語言，馬上制止孩子的行為。在批評孩子的過程中，要就事論事，主題明確，切記不要東拉西扯一大堆，使孩子不明白他到底哪里做得不對。

◆注意事項

同樣的命令不要一再重復。應該在孩子錯誤行為的已開始就堅決制止，如果第一次制止無效，那么重復的次數越多，越降低了命令的嚴肅程度。

口氣強硬，態度溫和。態度溫和是指家長不要帶著沖動、怨恨的情緒批評孩子，這樣家長就不容易理智，可能弄得孩子一頭霧水。口氣強硬是指批評的語氣，干凈利落、直截了當。

如果在明確的表明了家長的態度之后，孩子仍沒有收斂，那么可能是因為家長以前模糊的態度給孩子留下的無所謂的印象，這時候家長就不要再用語言來表明自己堅決的態度，直接用行動。

根據孩子的特點選擇適當的談話方式

不一定要等到孩子錯誤發生了才能去糾正。平日對發生在身邊的別人的事情進行分析，可以預防孩子的錯誤，這不是比孩子做錯了再來批評更好嗎？

孩子的性格各有不同，這就需要父母根據孩子的特點，選擇適當的談話方法。第一種方法可以直接和孩子談論大家都很熟悉的人或者事情，向孩子表明自己的態度，這種方法特點是方向明確，效果迅速。但只適合于性格比較外向的孩子。

對于比較內向的孩子可以通過向孩子講一個小故事，說一條成語，引用一個事例，談幾句詩詞，或談電影、小說等，引起孩子談話的興趣，然后順勢引導到談話的主題上來。這種討論可以是家長和孩子談論，也可以同學朋友之間進行，效果都很不錯。

◆注意事項

這種方法雖好，但是它要求父母和孩子之間有良好的親情關系，和平時營造的良好交流基礎。

在談話之前，家長要做到胸中有數，要知道想和孩子談什么問題，在談話時，圍繞主題，多鼓勵孩子表達自己的看法。這樣有助于家長了解孩子的思想，有針對性的和他討論，會使孩子有所得。