《員工工作積極性不好的主要原因》

                                                       ____王名揚(yáng)老師原創(chuàng)

1. 一個(gè)是工作態(tài)度 

2. 另個(gè)是工作能力。

態(tài)度不好是源于他來(lái)公司的動(dòng)機(jī)決定的，由他的價(jià)值觀決定的，由他的自我定位，信仰，信念，決定的。一個(gè)人的工作能力是可以通過(guò)后天的學(xué)習(xí)訓(xùn)練培訓(xùn)而得到。

那么我們?nèi)绾无D(zhuǎn)變員工的工作態(tài)度呢？只有從4個(gè)方面同時(shí)進(jìn)行才會(huì)有效：

1。通過(guò)不斷的加強(qiáng)培訓(xùn)教育來(lái)逐漸影響改變他們。

2。設(shè)制極富人性化的薪酬機(jī)制

3做好員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

4透過(guò)合理有效的獎(jiǎng)罰監(jiān)督機(jī)制來(lái)規(guī)范團(tuán)隊(duì)行為

5嚴(yán)把招聘關(guān)，選對(duì)人來(lái)做事。

員工在什么情況下實(shí)施培訓(xùn)才會(huì)更有效：

答案是在他們對(duì)公司已經(jīng)有了安全感，歸屬感，他們已經(jīng)真正的感受到，企業(yè)有公平公正的發(fā)展制度和及富人性化的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，清晰的工作流程，完善的獎(jiǎng)罰制度，多勞多得，上不封頂?shù)母?jìng)升機(jī)制時(shí)，他們才會(huì)把心放在公司，這時(shí)候他們有了明確的奮斗目標(biāo)，但是發(fā)現(xiàn)自己能力嚴(yán)重欠缺時(shí)，他們才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生渴望，他們真正的渴望成長(zhǎng)，渴望快速提升能力時(shí)，這時(shí)候培訓(xùn)才會(huì)發(fā)揮它最大的價(jià)值，產(chǎn)生最好的效果。

做人也好，做老板也好，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)做到十全十美。每家企業(yè)都不可能沒(méi)有他的缺點(diǎn)。所以員工若要找借口那么沒(méi)有一家企業(yè)能夠滿足得了員工的期望，所以我們這次培訓(xùn)的重點(diǎn)就是要落實(shí)以下的目標(biāo)：讓員工先改變自己來(lái)適應(yīng)企業(yè)，適應(yīng)社會(huì)。當(dāng)然作為企業(yè)我們也同步快速完善自己從而讓管理和培訓(xùn)達(dá)到最佳狀態(tài)。

 那么我們?nèi)绾螌?shí)施有效的培訓(xùn)呢？

答案是：所有的培訓(xùn)不管是老人還是新人都得從統(tǒng)一思想，統(tǒng)一價(jià)值觀 ，認(rèn)識(shí)自己，確立目標(biāo)，激活團(tuán)隊(duì)工作激情開(kāi)始，然后才是職業(yè)道德專(zhuān)業(yè)能力培訓(xùn)。所以我們的培訓(xùn)主要達(dá)到6個(gè)目標(biāo)：1認(rèn)識(shí)了解員工2幫他們確立人生目標(biāo)3引爆工作激情4規(guī)范行為規(guī)范5統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)6發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

王名揚(yáng)老師原創(chuàng)