曾子熙,曾子熙講師,曾子熙聯系方式,曾子熙培訓師-【中華講師網】
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    曾子熙:曾子熙老師-核心課程-現代企業經典管理工具應用培訓(1天新版)
    2021-07-02 2519
    對象
    中層管理人員
    目的
    掌握戰略管理工具- SWOT分析法+ PEST分析法+波特五力量法行業競爭結構分析  掌握績效目標管理工具-BSC- SMART目標管理設定法+“6W3H”法分析細化目標  掌握領導方式工具-情境領導法-根據員工意愿和能力采用不同的四種領導方式  掌握創新管理工具-六頂思考帽法,頭腦風暴法  掌握工作管理工具- 80/20法則+ PDCA工作循環法  掌握問題解決工具- KT決策法+KJ法  掌握這些管理工具用于日常的工作、生產、會議、創新、員工管理、解決問題等中,從而提升效率。
    內容

    曾子熙老師-核心課程-現代企業經典管理工具應用培訓(1天新版)


    主講:曾子熙老師


    前言:

        本課程對世界500強企業最常用的十余種管理工具及其運用做了清晰的疏理。像SWOT分析法、平衡計分卡、波特五力分析模型、情境領導、六帽思考法、KT決策法、等不同時代的管理工具為社會創造了巨大的財富,有的甚至引起了深刻的社會變革。這些經典管理工具準確地把握了管理的規律,把先進管理理念轉化為可操作的程序和方法,讓我們得以穿過復雜,走向簡單。無論對普通員工,還是商界精英,靈活掌握并運用這些管理工具已經成為一種必備的商業素質,同時也必將大大提高你的管理水平和經營業績。


    課程特色

    講師具有專業魅力的表達技巧,課程活潑具啟發性。

    講師具備各類型課程的規劃與講授的實際經驗,實踐性強。

    課程內容深入淺出,幽默風趣、見解獨到。

    理論與實務兼具, 使學習輕松愉快。

    透過問卷分析及個案解說,輕易掌握課程內容。

    由實際演練中得到隨學即用的效果。


    課程目標

    掌握戰略管理工具- SWOT分析法+ PEST分析法+波特五力量法行業競爭結構分析

    掌握績效目標管理工具-BSC- SMART目標管理設定法+“6W3H”法分析細化目標

    掌握領導方式工具-情境領導法-根據員工意愿和能力采用不同的四種領導方式

    掌握創新管理工具-六頂思考帽法,頭腦風暴法

    掌握工作管理工具- 80/20法則+ PDCA工作循環法

    掌握問題解決工具- KT決策法+KJ法

    掌握這些管理工具用于日常的工作、生產、會議、創新、員工管理、解決問題等中,從而提升效率。


    課程時數:1天6小時(AM9:00至12:00;PM13:30至16:30)

    推薦講師:曾子熙老師,澳大利亞南澳大學工商管理碩士MBA

    授課方法:講授法,小組討論

    小組發表,實務演練

    角色扮演,工具練習


    課程大綱

    第一單元:戰略管理工具

    一. PEST分析法-未來市場與行業的變化趨勢-宏觀分析

    二. 波特五力量法-行業結構分析

    三. SWOT分析-競爭優勢分析

    S-自身強項、優勢

    W-自身弱項、劣勢

    O-外部環境存在的機會、機遇

    T-外部環境存在的威脅、對手


    第二單元:目標績效管理工具

    一. BSC-平衡計分卡

    了解平衡計分卡的用處和核心內容

    二. 用“SMART”法確定目標-目標管理

    三. 用“6W3H”法分析細化目標-目標細化


    第三單元:領導方式工具

    一. 情境領導模型工具

    判斷跟隨者的準度

    根據能力與意愿采用不同的四種領導方式


    第四單元:工作計劃管理工具

    一. 80/20法則

    二. PDCA工作循環法

    P-計劃D-執行C-檢查A-處理四個階段

    PDCA循環的8個步驟


    第五單元:思維創新管理工具

    一. 六頂思考帽法

    白色思考帽(客觀)-事實與數據

    紅色思考帽(感性)-情緒和感覺

    黑色思考帽(評論)-負面思考

    黃色思考帽(正面)-正面思考

    綠色思考帽(創新)-創新思考

    藍色思考幗(理性)-思考的控制

    二. 頭腦風暴法-用于收集創新點子

    三. 商業模式畫布(BMC) -敏捷的商業模式設計與創新的方法


    第六單元:問題分析與決策工具

    一. 魚骨頭圖法-問題原因分析

    二. KJ法-親和圖(常用生產管理活動中解決問題)

    確定對象

    收集資料

    制作資料卡片

    匯總、整理卡片

    編制A型圖

    口頭及書面報告。分析觀察A型圖.從中歸納、及解決問題的方法,并將結果作口頭或書面報告。

    三. KT決策法:解決問題的分析與決策工具(PA+DA)

    確認問題

    問題診斷

    原因分析

    選擇對策-決策程序六大步驟+決策矩陣法


    每個工具配合可以案例演練+實戰工具練習+講師點評+學員改進




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