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    張運華:學生考名校十大秘笈
    2016-01-20 14672
    左右腦的互相交談的影響
     
    ·左右腦都是由資料庫攫取資訊加以整理——需要大量的資料輸送與處理。
     
    ·資料簡化才能快速溝通、及增加溝通速度和次數。
     
    ·圖形邏輯以大量簡化資訊。
     
    ·經由左右腦驗證并常用的資料———近乎本能反應(維生系統:可以不經驗證)才能真正活用。
     
    結果
     
    1a.會動的圖形,向自己身體迅速靠近的圖形最易記憶和了解,文字較不易了解和記憶,數字和符號最不易了解和記憶。
     
    1b.應用圖形法可幫助記憶和了解。
     
    1c.次數多、常接觸、常回想可幫助了解和記憶——進一步簡化資訊。
     
    1d.單純的環境才能使左右腦迅速正確的溝通認證,迅速搬運資料。
     
    1e.身體好、安心、穩定的狀態是使頭腦處于單純環境的要素。
     
    1f.良好的思想態度、正確的飲食習慣、規律的生活等都與穩定、精神好有關。
     
    1g對已經知道的課程或知識,有人重新教我們時,不要自以為是的不專心去聽,因為每多聽一次,頭腦會將之進一步簡化,因此可以更了解它。
     
    1.正確的念書方法
     
    ·信心——書的內容之規劃。
     
    ·預習——快速略讀。
     
    ·上課——如何專心、不想懂不懂、抄筆記。
     
    ·復習、回想——快速略讀。
     
    ·作習題。
     
    ·反覆快速回想——整理重點 快速略讀、快速回想。
     
    ·專心——之前聽古典音樂,念書時不聽音樂,放松身心,讓心沉淀下來。
     
    ·不交異性朋友——和父母多溝通。
     
    ·多作好事、幫助他人、動物。
     
    2.考試秘笈
     
    ·生理時鐘——時間和環境。
     
    ·少食、少言、考前不跑步,讓身心平穩。
     
    ·飲食:天然及人造維他命B、C群。
     
    ·高分殺手—垃圾食品、罵老師、父母長輩等、看色情書刊、上網、電動、激情約會、吵架打架等。
     
    ·高分大補帖:葡萄糖、西瓜。
     
    ·考前放輕松的密技、多做善事可幫助放松。
     
    ·依難易程度規劃答題次序。
     
    3.修行的態度與方法–四念住、默照禪
     
    ·隨時放松身心最能保持體力、使身體狀況好、維持穩定狀態。
     
    ·多作好事、幫助他人及動物,燒香拜佛、祈禱。
     
    ·要有能力愈強的人愈應該幫助他人的基本信念。
     
    ·α、β、γ波理論。
     
    ·住息。
     
    ·早晚作一次白日夢。
     
    ·每日睡前、大考前一天睡前之瑜伽與按摩,遠紅外線按摩或熱敷、熱水浴等。
     
    附記二:(成功大學工程科學系演講摘要)
     
    動機:
     
    ·學(IQ)不進則退,不論智商再怎么低,只要開始努力,并用正確方法,終究會有高的智商。
     
    ·嬰兒剛出生時什么都不會,看不懂也聽不懂。如何變成像大人一般懂很多東西?
     
    ·健康嬰兒的特質(超級天才的特質—我們所失去的):
    1.身心安詳;
    2.只是看、只是聽,不管懂不懂;
    3.對什么東西都有興趣。
     
    ·我們如何取回這些失去的特質?
     
    書要讀得好的三大要素:
     
    ·1.命好——多作好事可以變成好命。
     
    ·2.勤勞——沒有正確的方法才容易累,以致不易長時間努力用功。
     
    ·3.方法正確——本文的主題。
     
    如何讓自己變更好命:
     
    ·專心做正在作、應該作的事。
     
    ·多在無形中、暗地里幫助別人。
     
    ·見到人多以輕輕的微笑面對他。
     
    ·讓自己身心安詳。
     
    ·希望別人快樂,甚至比自己更好。
     
    讀書的基本概念:
     
    頭腦的記憶:
     
    1.腦部有無限多記憶單元(包含體外記憶單元——過去世資料(催眠療法已證明可能性)及他人的資料嗎?)。
     
    2.自調式動態存取:
    ——除非受損,永不消除腦中資料。
    ——常用資訊簡化后,往容易存取區動態移動。
    ——不常用資訊,往不容易存取區動態移動。
     
    資料輸入輸出:
     
    ·輸入:
    眼、耳、鼻、舌、身(觸覺)資料輸入。
    意識(過去已輸入之外來資料及自身想法)資料輸入。
     
    ·輸出:意識及身體。
     
    資料確認(潛意識):是合乎或然率及統計學的運作方式。
     
    ·圖形邏輯識別系統。
     
    ·左右腦互相確認系統——與資料庫及判別系統比對。
     
    ·確認時必須參照判別系統。
     
    ·確認過程之簡化以加速比對。
     
    判別系統(潛意識):
     
    ·是否危害生命(自我保護系統):
    ——維生系統。
    ——緊急保護系統(逃生系統)。
    ——緊急自調式保護系統(當代進化)。
     
    ·是否合理可行,或危害道德、個人利益、個性等(人格、情操、第七識)?
     
    ·隨時改變(不安心)或緩慢的改變(安心)?
     
    模糊決策系統(意識):
     
    ·機動調整之決策系統。
     
    ·加權式決策系統。
     
    ·權重以判別系統決定,并機動地調整:——α、β、γ波之clockcyclerate;——合乎或然率及統計學的運作方式。
     
    與IQ有關的部份:
     
    ·可用之有效腦容量(絕大部份為備用)。
     
    ·記憶動態存取、資料輸入輸出、資料識別、確認系統、資料判別系統、以及決策系統,都和clockcyclerate有關。
     
    腦部運作的方式:
     
    ·圖形邏輯及左右腦互相確認之運作方式造成:
     
    1.多重輸入、多筆資料同時比對運作。
     
    2.聽到的資料(只撿搜幾個字)、看到的資料(只撿搜數個字或圖形記號、但強化會動圖形的權重)交叉簡化后再比對。
     
    高效率原則:
     
    ·決策系統:無為而治——意識不干擾其它(潛意識之運作)——無所求而為。
     
    ·合乎頭腦運作方式。
     
    ·安心、專心而放輕松(減少干擾)。
     
    ·低頻狀態波之clockcyclerate。
     
    ·強迫資訊重覆接收(勤勞、用功),以大幅度簡化之。
     
    ·大幅度增加潛意識的可用硬體容量。
     
    ·眼睛聚焦地看——只看見焦點附近的資料忽視其它地方資料,眼球緊張容易累。
     
    ·眼睛放松的看——全部資料進入腦中。
     
    ·耳朵專心聽某種聲音——需過濾其它聲音、容易累。
     
    ·耳朵聽所有聲音——不易累。
     
    低效率原則:
     
    ·意識不斷干擾潛意識:
    ——有所求而為;
    ——想要懂、想知道及為什么。
     
    ·違背頭腦運作方式。
     
    ·不安心、不專心、緊張。
     
    ·高頻狀態、不穩定(β、γ波狀態)。
     
    ·接收資訊次數不多(懶惰)、資訊簡化程度低。
     
    ·有效腦容量極低。
     
    正確的讀書方法:
     
    ·大幅度提升IQ。
     
    ·讓身心保持在健康狀態。
     
    ·常常練習放輕松。
     
    ·讓自己的注意力能夠高度集中(放松、上速讀班、練習速讀法)。
     
    ·加快讀書速度。
     
    ·合理的安排念書方式(重復的預習、復習,看例題和作習題前后要迅速聯想、回想課文重點,想辦法教人)。
     
    大幅度提升IQ的方法:希望大幅加多腦中的可用硬體容量。
     
    ·常常練習放輕松,以回到初生嬰兒狀態:
    ——放輕松、心像一池清澈見底的清水、但維持在靈敏狀態。
     
    ·大幅度提前自己念。
     
    ·活用如何引導出緊急自調式保護系統(當代進化)。
     
    練習放輕松(開啟智慧之門的金鑰匙):
     
    ·每日固定的做短暫的宗教功課。
     
    ·隨時將身體放輕松。
     
    ·若有若無的注意有沒有放輕松,發現身體沒有放輕松,不要罵自己也不要叫自己放輕松,只需安詳的回到不注意狀態。
     
    ·四肢都在動的走路期間,同時聽、看所有東西,但特別不注意輕微的舒服感。
     
    考試密技:
     
    ·想要考得好,成績好,或于心有愧的人,極易考前緊張而失常。
    ·請上網到航太系網站下載‘正確的讀書方法’參看考試密技。
    ·多做好事,讓自己成為好人,才能輕易的消除緊張。
     
     
    考前沖刺
     
    1.國中的課文內容極少,決不會念不完全。
     
    2.因為內容不多,數學、理化、英文有弄不清楚的地方,一定要向老師或同學請教,不完全了解決不罷休。
     
    3.每天吃東西以七分飽為原則,一定要吃水果及雜糧。身上要帶葡萄糖包,在每天中午傍晚及晚自習快結束時,若頭痛、肚子痛、或身體不適,補充血糖之不足。
     
    4.戒掉所有的男女關系、電動、網路、電視、手機、速食店美食等等。
     
    5.在家念書時,要求自己和家人不看電視、打電腦。
     
    6.每科整理出重點(影印起來),要求自己每隔兩三天要念過一次這些重點,每次最少念10遍以上,念的時候口中出聲,身體前后搖晃。
     
    7.買英文單字錄音帶,每天聽一段時間,邊看邊聽邊背效果最好,在吃飯、等車、走路、休息、睡覺也聽(請父母幫忙買可自動回帶或重復播放的放音機)。在背單字時,同時雙手手指頭按想像中的鍵盤。
     
    8.英文從國三的課本下手,買錄音帶來幫自己背課文。邊看邊聽邊背效果最好,在吃飯、等車、走路、或休息也聽,直到背熟為止,能背幾課算幾課。
     
    9.每天要背一課以上的國文課文。
     
    10.規劃做題目策略,以參考書或題庫為目標(必須有解答可以對照),每科每天都有做題目以保持感覺。
     
    11.多做題目(不可只看不做),看過題目回想重點才開始做,做完再回想重點。同一題庫最少要重復作過很多回(回數多比題目多重要)。
     
    12.每天要做數學、理化題目10題以上,以保持感覺。
     
    13.國、英、社會題目每天都要做20題以上。
     
    14.找機會教同學,不然也要想像同學在前面,教他們一些自己不太熟或不太懂的題目之解題法。
     
    恒升法師著(和裕出板社)——從不及格到第一志愿
     
    1.考前保護自己,別受傷或感冒。
     
    2.多做題目,做熟一本參考書或題庫,才換另一本。
     
    3.用讀書架念書。
     
    4.買總復習之英語錄音帶,邊看邊聽效果最好,在吃飯、等車、走路、或休息也聽。
     
    5.改掉轉筆的壞習慣。
     
    6.不喝茶、咖啡、甜的飲料。
     
    7.要求自己不看電視、打電腦。
     
    8.到圖書館念,和幾個同學(成績好的更佳)一起念。
     
    9.輪流當老師教同學。
     
    10.有鼻子過敏或氣喘同學應該:健康素食、保持接觸之空氣的新鮮與溫暖、保住精氣神(不看電視、不打電動、不接觸色情、不要手淫)、適當的運動、保持身體的溫暖(入口一定溫,口罩不離身,時時保溫暖)。
     
    考前放松(前一天在家睡覺前)
     
    1.睡前洗一個溫水澡。
     
    2.短暫的宗教功課。
     
    3.用遠紅外線照射機,加熱膝蓋、小腿肚、腳底等,或用雙手自行搓熱,或熱毛巾敷熱。
     
    4.女生請媽媽或姊妹(男生請爸爸或兄弟)幫忙搓背直到睡著。
     
    考前放松(前一天在外面宿舍之睡覺前)
     
    1.睡前洗一個溫水澡。
     
    2.短暫的宗教功課。
     
    3.作簡單體操。
     
    4.用雙手自行搓熱,或熱毛巾敷熱膝蓋、小腿肚、腳底等部位。
     
    5.熱毛巾熱敷左手腕內側靠近腕關節部位數分鐘后(即大凌、內關、神門穴之部位),接著用干毛巾包住后才去睡覺。
     
    考前沖刺期癥候群
     
    1.在大考的前幾個月內,成績愈好的同學愈容易出現焦慮狀態,成績差的也不能幸免,而其嚴重的程度會隨著時間的靠近而不斷增加。
     
    2.癥狀:晚上不易睡著,睡眠品質惡化,比較容易激動,上課不易專心,常常需要上洗手間,平常的考試成績下滑等。
     
    3.家長可能:為您增加補品,比您還緊張,比您還在意模擬考成績,若您成績不好甚至會發脾氣罵您或摔東西。
     
    考前沖刺期放松法
     
    1.要求家長為自己多做善事,或者為自己去參加正當的宗教活動以求福佑。
     
    2.常常做親子溝通,向家人訴說煩惱。
     
    3.若住在家里,每天請家人為自己搓背以獲取高品質睡眠。
     
    4.在外住宿則用熱毛巾熱敷膝蓋、小腿肚、腳底、左手腕內側靠近腕關節等。
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