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    何興龍:何興龍--《高效執行力》
    2016-01-20 6433
    對象
     企業老板、總經理、中高層管理者
    目的
    提高執行力
    內容

     

    《高效執行力》

     

    --何興龍

    【課程針對人群】

       企業老板、總經理、中高層管理者

    【課程背景】

       企業成功=5%的戰略+95%的執行

    沒有執行力,一切等于空談。若不解決執行的問題,就沒有核心競爭力可言。高效執行力是當前企業發展的必修課程

    ? 為什么策略雷同,績效大不相同?

    ? 為什么企業宏偉藍圖在現實執行中顯得如此的蒼白?

    ? 為什么擁有龐大的人員隊伍在執行中顯得如此的無助?

    ? 為什么戰略思路不錯、做起來就錯了?說得對卻做不對?

    ? 為什么激勵大會,員工聽聽感動,想想激動,回去不動?

    ? 為什么總是議而不決、決而不行、行而無果呢?

    ? 為什么經理人變成了“思想家”,而業績卻無提升?

    ? 為什么?……

            以上所有問題,究其根源就是執行力問題!

    【課程收益】

        本課程旨在全方位地打造團隊的執行力,從而提升團隊的戰斗力。用大量的企業實戰案例詮釋執行的理念、原則與行為;用與學員互動的方式引導正確的執行心態與執行技能。使企業通過學習,梳理企業文化,加強執行意識。從而提升整個團隊的執行力。培養一批具有執行思維和結果思維的優秀人才隊伍。將學員打造成百分百的責任型執行人才;將團隊打造打造成專業的、職業化執行團隊

    【課時】

    1天(6小時)

     

    【課程大綱】

     

    一、執行力概述

    ◎ 執行力的研究背景

    ◎ 如何理解執行力

    ? 執行力是什么

    ? 如何從團隊和個人的角度理解執行力

    ◎ 執行力為什么重要

    ? 執行力低下是企業管理的最大黑洞

    ? 強大的執行力是戰略實施的必要條件

    ◎ 執行的根本動因

    快樂/痛苦/可行性

    ◎ 形成高效執行力的三大基礎意識

    結果導向意識/責任意識/執行法則意識

    二、打造強大的執行系統

    ◎ 造鐘還是報時—建立一套不依賴于能人的執行系統

    ? 流程是執行工具

    ? 流程開發的黃金法則

    簡單化/專業化/標準化

    ◎  流程開發的過程

    ? 關鍵流程的選擇

    選擇原則:績效低下性/位勢重要性/落實可行性

    ? 流程貫徹“三化”

    僵化/優化/固化

    ◎  人員:執行主體

    ? 先人后事的原則

    ? 誰是執行的主體

    高層/中層/基層

    ? 尋找什么祥的人

    韋爾奇選人方法/麥當勞用人原則

    ◎ 方法:執行戰術

    ? 明確目標

    確立/措施/執行/改善

    ? 科學計劃

    做什么/什么時間/誰做/資源、預算/可能出現的問題/其他機會

    ? 完善工具

    會看/會做/會講/會改

    授權,才能自動

    ? 運營控制

    控制關鍵點

    ü 質量關鍵點/采購關鍵點/服務瓶頸/員工不滿意點

    運營控制法

    ü 巡視/財務控制/流程控制/顧客控制/第三方控制

    ? 反饋及時

    吝于贊美是人性的弱點

    修正性反饋

    負面反饋

    無反饋

    ? 獎懲公明

    公布成績

    請上司致謝

    物質獎勵

    精神獎勵

    設立“執行獎”

    ◎ 打造高執行力的團隊

    ? 高執行力團隊最佳人員角色組合

    實干者/協調者/推進者/創新者/信息者/監督者/凝聚者/完美者

    ? 團隊角色,不可缺少

    缺少了其中角色,團隊作用大打折扣

    ? 團隊組合,重在平衡

    團隊中的角色配合/團隊中角色管理之法

    三、打造高效執行力的核心法門

    ◎ 良好的溝通是執行的保障

    ? 企業各層次人員主要技能分析

    高層/中層/基層

    ? 溝通模型

    ? 溝通技巧

    ü 溝通前5問(5W1H)

    ü 溝通中的傾聽/溝通中的問/溝通中說—肯定、贊美技巧

    ? 組織中的溝通技巧

    ü 向上溝通—領導賞識/平行溝通—同事配合/向下溝通—下屬追隨

    ? 情境溝通技巧

    ◎ 激勵是執行的動力

    ? 雙因素理論

    ? 霍桑實驗/安東尼羅賓的需求理論

    ? 價值觀激勵

    ü 學員互動:價值觀測試

    ? 目標激勵

    年度激勵/月度激勵/每天激勵/公開承諾

    ◎ 執行力來自上級領導力

    ? 領導對下屬的診斷

    ü 衡量下屬的兩個維度

    ü 員工發展的四個階段

    ü 領導風格矩陣

    ü 領導風格如何與下屬準備度匹配

    ? 領導權力分析

    ü 職位權力/個人權力

    ü 如何建立最佳權力基礎

    ◎  執行力來自員工職業化水平

    ? 職業化員工素質模型

    ü 靈商

    事業心/積極心態/熱情

    ü 氣質

    性格特征/承壓/逆商

    ü 品德

    能力/態度/結果/專注/品行

    ü 智商

    知識/決策力/思考力

    ü 技能

    專業技能/情商

    ? 職業化員工應具備的執行理念

    ü 認真第一、聰明第二

    ü 結果提前、自我退后

    ü 鎖定目標、專注重復

    ü 決心第一、成敗第二(事前)

    ü 速度第一、完美第二(事中)

    ü 結果第一、理由第二(事后)

     

    講師助理趙穎  QQ1979489923 TEL13230187169

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