《班組長數字化管理能力提升》
課程大綱
陳萬林13815566325
（中企聯智慧企業推進委員、精益改善標準化實戰專家、中國管理科學院百強名師）
【培訓課時】6小時
【培訓對象】基層管理人員
第一講 班組長數字化管理認知
1、新時代下企業班組管理轉型升級態勢
2、什么是班組數字化管理？
3、案例：某企業班組數字化管理的內涵
4、什么是班組數字化管理轉型
5、數字化轉型的核心和目的？
6、班組數字化管理的作用
7、班組數字化管理的“七性”優點
8、班組數字化管理的“八要素”
9、班組數字化管理關鍵知識點
10、班組長數字化管理素質和能力
11、班組數字化管理的前提和條件
12、傳統班組管理與數字化班組管理的區別
13、數字化管理之價值效益
14、研討交流：數字化車間的顯著特征
15、各小組總結：培訓啟發和收獲
第二講 班組數字化精細管理方法
1、企業班組精細化管理：道+術+器
2、精細化管理與構建數字化車間之關系
3、班組數字化精細管理的五大要素
4、班組精細化管理兩化方式--融入數字化核心流程中
5、班組數字化精細管理核心流程實施要點解析
6、班組數字化精細管理實施控制三階段
7、班組數字化精細管理實施方略4+4+4
8、班組數字化精細管理消除浪費透視
9、案例:如何識別生產過程中的八大浪費
10、日常生產管理中常見的十八大浪費
11、案例：數字化車間（班組）業務流程圖
12、案例：車間班組制造過程信息目視化管理
13、案例：以流程與要素融合--推進管理體系數字化建設
14、案例：數字化班組運行電子作業平臺
15、案例：運行電子化作業平臺“六化”功能
16、案例：精細化管理用戶端體驗效果
17、案例：數字化班組基于結構化思維的方法
18、案例：開發“管理程序結構化系統”
19、研討交流：數字化班組精細化管理快速落地
20、各小組總結：培訓啟發和收獲
第三講 班組數字化管理平臺建設
1、案例：班組數字化精細管理---一日管理模式
2、班組數字化一日管理---前中后管控融入系統平臺
3、班組OEC日清日高管理法融入系統平臺
4、班組數字化管理平臺建設方法
5、案例：某企業班組數字化平臺建設
6、案例：車間數字化平臺建設規劃一
7、車間數字化系統平臺的展示層表現形式
8、案例：班組數字化管理系統架構規劃圖解析
9、案例：數字化車間整體解決方案一
10、班組數字化精細管理的十大系統
11、數字化系統賦能“生產計劃和控制”
12、班組數字化人、機、料、法、環、測管理方法工具
13、班組數字化精益看板管理方法
14、班組數字化生產效率、成本管控、質量控制管理方法工具
15、案例：某企業推行班組數字化建設“八方面”
16、研討：數字化賦能提升質量管理水平要點
17、研討總結：推行班組數字化管理的步驟和方法
18、小組PK、老師點評等互動交流
浙公網安備 33010802003509號
杭州講師網絡科技有限公司
