幸福從家長覺醒那一刻開始……
2014-03-17 上海感召力教育集團
用智慧的鑰匙，打開孩子心靈的枷鎖；
用夢想的通道，提升孩子生命的能量；
用實戰的案例，破譯孩子教育的奧妙。
覺醒吧，這是感召力對每一個家長的呼喚；
蛻變吧，這是感召力對每一個孩子的期待；
騰飛吧，這是感召力對每一個企業的祝愿。
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家庭教育的誤區——盲目教育批評
一般家長在家里對孩子進行行為指導和批評教育都是隨心所欲的：孩子放學不專心做作業，而是直奔電視機或電腦，家長就開始進行珍惜時間的教育；孩子和同學吵架，老師通知家長，家長就進行友誼教育、紀律教育……這是一種教育的誤區，效果低下，不能有效地解決孩子的問題。
教育與監護孩子雖是父母的權利，但并不意味著你可以隨時隨地、隨心所欲地批評孩子。有些時間父母不應該批評教育孩子。例如：
1、早上出門時。一日之計在于晨，父母要幫助孩子懷著愉快的心情迎接新的一天的到來，溫馨地與孩子道別，而不是讓孩子從早上開始就受氣。
2、一起吃飯時。很多父母平時不抽時間陪孩子，只有吃飯時專心面對孩子，看到孩子有什么問題，或者突然想到孩子有什么問題，就開始教育孩子。這樣會影響孩子的食欲，破壞本來寧靜的家庭時光，讓孩子覺得和父母吃飯是一件痛苦的事情，嚴重影響他的身心
健康。
3、父母脾氣變壞時。父母脾氣已經很壞，很容易一張嘴就罵人，結果傷了孩子，也損害了自己做父母的慈愛
形象。此時，一定要息怒，等自己心平氣和后再開口。
4、發生直接沖突時。孩子說好晚上8點回來，結果10點才回來。父母早已窩了一肚子火，這時如果開口，必然發生直接的沖突。倒不如把事情壓后，等第二天再聽孩子解釋。而且，父母表現了寬容與大度，會讓孩子自覺地意識到自己的錯誤。
覺醒：
1、教育與批評孩子是需要講究藝術的，最好不要當著外人；原則為先處理好心情再處理事情；換位思考理解和尊重孩子。
2、一家人可以在一周選擇一個時間坐在一起，開誠布公地交流。父母可以借此機會提出對孩子的要求，孩子也可以對父母提出意見。在平等交流之后，孩子如果認識到錯誤，父母可以督促孩子自己訂出改正錯誤的計劃表。孩子普遍自尊心很強，他對于自己寫下的計劃是會認真對待的。
3、家長試想一下自己生氣的時候、不開心的時候，母親可以逛街、購物，父親可以打牌、喝酒。那我們的孩子呢？所以作為父母不能盲目批評孩子，一定要理解、尊重和陪伴孩子。
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