每個父母都希望自己的寶寶聰明過人，不比別人家的孩子差。

怎樣判斷孩子聰明還是不聰明呢？

其實(shí)，一些比較微小的差異在寶寶還在襁褓時期就已經(jīng)開始呈現(xiàn)了，長大后從他小時候的語言中就能看出來，不知道各位爸媽有沒有留意呢？

語言和行為是密切相關(guān)的，如果你家孩子常把這幾句話掛在嘴邊，以后肯定很聰明。

1

常用比喻的話

有的孩子從小想象力比較豐富，他們說的話也常常讓你覺得自己像二丈的和尚摸不著頭腦，但是可別感到心煩，這說明你家孩子想象力比較豐富，聯(lián)想能力強(qiáng)，有當(dāng)科學(xué)家和藝術(shù)家的潛質(zhì)，這兩種工作都是需要超強(qiáng)的想象力的。

并且這樣的孩子用的比喻常常非常巧妙，經(jīng)常說一些天馬行空的話。

比如看見一只大蝴蝶，他會來一句：我覺得自己像一條即將變成蝴蝶的毛毛蟲，想法是不是很獨(dú)特。

2

常問為什么

這一類孩子善于思考，對事情比較有洞察力，對于什么東西都喜歡刨根問底，看到各種書上的“知識點(diǎn)”，都喜歡問個為什么，有的時候會把你問的“無語凝噎”、一頭霧水，甚至讓你開始懷疑人生。

不要懷疑孩子，不要扼殺他的天性，要正確引導(dǎo)，耐心解釋，千萬不要亂講或是說“等你大了就明白了”之類的話。

你的孩子很可愛，不要懷疑他智力低下，他很可能是個小天才，愛迪生從小就愛問為什么，相信你一定知道，給孩子動力吧！

3

常把類似的事物關(guān)聯(lián)起來講

有一次我走在路上，就聽見一個小朋友對他媽媽說：

“嘿，媽媽你今天好漂亮，你戴的帽子像一個大飛碟。”

雖然不知道這位媽媽喜不喜歡聽后半句，但是這個孩子的聯(lián)想力還是比較強(qiáng)的，相信他在以后的學(xué)習(xí)的過程中，能夠做到舉一反三，靈活運(yùn)用。

這樣的孩子在以后學(xué)習(xí)的過程中，接受能力不會差到哪去，學(xué)過的知識肯定記得也比較牢固。

家長們，你家孩子具有這些聰明的潛質(zhì)嗎？他們會對你說類似的話嗎？有說過什么讓你目瞪口呆、甚至開始懷疑人生的話嗎？