曾經(jīng)有位校長(zhǎng)分享說(shuō)：“為什么中國(guó)每個(gè)城市都要搞一個(gè)所謂的中職學(xué)校，就是為了把那些上不了普高的孩子找個(gè)地方先圈起來(lái)，能教育的教育一下，教育不了的晚兩年出社會(huì)。”

   現(xiàn)在各方面對(duì)于中職學(xué)校的普遍認(rèn)知是什么呢？

     權(quán)威調(diào)查：

          社會(huì)對(duì)于中職學(xué)生：“三差生”——成績(jī)差、習(xí)慣差、風(fēng)氣差

          老師對(duì)于中職學(xué)生：“三難生”——管理難、教育難、引導(dǎo)難

          家長(zhǎng)對(duì)于中職學(xué)生：“三等生”——等時(shí)間、等懂事、等就業(yè)

          中職學(xué)生對(duì)于自己：“三沒(méi)生”——沒(méi)目標(biāo)、沒(méi)斗志、沒(méi)希望

          難道中職學(xué)生真的沒(méi)有前途

   有目標(biāo)才有動(dòng)力，動(dòng)力就好似機(jī)器的能源，再好的機(jī)器沒(méi)有了能源，都是一堆廢鐵。

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