為進(jìn)一步提升林場(chǎng)干部綜合管理能力,助力林場(chǎng)高質(zhì)量發(fā)展,近日,三門江林場(chǎng)特別邀請(qǐng)資深管理專家陸高飛,為全場(chǎng) 160 余名干部帶來(lái)一場(chǎng)主題為 “領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、溝通力協(xié)同提升” 的專題培訓(xùn)。整場(chǎng)培訓(xùn)內(nèi)容干貨滿滿、形式生動(dòng)有趣,不僅讓干部們系統(tǒng)掌握了管理核心技能,更激發(fā)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作新動(dòng)能。干貨滿屏:結(jié)合實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷,讓管理知識(shí) “活” 起來(lái)培訓(xùn)中,陸高飛老師摒棄傳統(tǒng)說(shuō)教式授課,以 “理論 + 案例 + 實(shí)戰(zhàn)” 的模式,將抽象的管理知識(shí)轉(zhuǎn)化為可感知、可借鑒的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他不僅分享了自身在管理崗位上的親身經(jīng)歷 —— 從團(tuán)隊(duì)目標(biāo)制定的決策過(guò)程,到面對(duì)執(zhí)行難題時(shí)的破局思路,再到通過(guò)高效溝通化解部門協(xié)作矛盾的真實(shí)案例,更引入了國(guó)內(nèi)外管理領(lǐng)域?qū)<业慕?jīng)典理論與成功實(shí)踐,讓培訓(xùn)內(nèi)容既有 “接地氣” 的實(shí)操方法,又有 “高站位” 的理論支撐?!邦I(lǐng)導(dǎo)力不是高高在上的指揮,而是為團(tuán)隊(duì)照亮方向的‘燈塔’。” 陸高飛老師用形象的比喻,開(kāi)篇便點(diǎn)明領(lǐng)導(dǎo)力的核心價(jià)值。他通過(guò)林場(chǎng)工作中的實(shí)際場(chǎng)景舉例:在制定年度造林計(jì)劃時(shí),干部的領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)在能否結(jié)合林場(chǎng)資源稟賦、生態(tài)目標(biāo)與職工訴求,明確清晰的發(fā)展方向,讓團(tuán)隊(duì)成員知道 “為什么干、往哪干”;而執(zhí)行力則是將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為成果的 “施工隊(duì)”,需要通過(guò)明確分工、細(xì)化流程、強(qiáng)化監(jiān)督,確保每一項(xiàng)任務(wù)落地見(jiàn)效;溝通力則是連接 “燈塔” 與 “施工隊(duì)” 的 “橋梁”,只有打破部門壁壘、暢通信息渠道、傾聽(tīng)職工心聲,才能凝聚團(tuán)隊(duì)共識(shí),形成推動(dòng)林場(chǎng)發(fā)展的強(qiáng)大合力?;?dòng)熱烈:沉浸式交流,讓培訓(xùn)效果 “深” 下去為避免 “單向灌輸” 的枯燥感,本次培訓(xùn)特別設(shè)計(jì)了互動(dòng)問(wèn)答、案例研討等環(huán)節(jié),讓學(xué)員從 “被動(dòng)聽(tīng)課” 轉(zhuǎn)變?yōu)?“主動(dòng)參與”。在案例研討環(huán)節(jié),陸高飛老師結(jié)合林場(chǎng)工作中可能遇到的 “造林進(jìn)度滯后”“職工意見(jiàn)分歧” 等實(shí)際問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)員分組討論如何運(yùn)用 “領(lǐng)導(dǎo)力定方向、執(zhí)行力抓落地、溝通力做保障” 的思路解決問(wèn)題。各小組積極發(fā)言、熱烈探討,紛紛分享自己的思考與方案,現(xiàn)場(chǎng)氛圍十分活躍?!爸翱傆X(jué)得執(zhí)行力就是‘聽(tīng)話照做’,今天才明白,沒(méi)有清晰的方向和順暢的溝通,執(zhí)行力再?gòu)?qiáng)也可能‘南轅北轍’。” 一位參與培訓(xùn)的中層干部感慨道。在互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié),學(xué)員們圍繞日常管理中遇到的困惑積極提問(wèn),從 “如何平衡嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷” 到 “如何提升跨部門溝通效率”,陸高飛老師逐一耐心解答,并結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)給出具體建議,讓學(xué)員們茅塞頓開(kāi)。收獲滿滿:明確核心要點(diǎn),為林場(chǎng)發(fā)展 “蓄” 動(dòng)能培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員們紛紛表示,此次培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用性高,不僅清晰掌握了 “領(lǐng)導(dǎo)力是方向、執(zhí)行力是落地、溝通力是保障” 的核心邏輯,更學(xué)會(huì)了將三者協(xié)同運(yùn)用的具體方法。大家一致認(rèn)為,在今后的工作中,將以此次培訓(xùn)為契機(jī),進(jìn)一步提升自身管理能力,以清晰的方向引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、以扎實(shí)的執(zhí)行推動(dòng)工作、以高效的溝通凝聚合力,為三門江林場(chǎng)的生態(tài)保護(hù)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等各項(xiàng)工作貢獻(xiàn)更大力量。此次培訓(xùn)的成功舉辦,不僅為三門江林場(chǎng)干部隊(duì)伍注入了新的管理理念與方法,更為林場(chǎng)后續(xù)高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。未來(lái),三門江林場(chǎng)將繼續(xù)圍繞干部能力提升需求,開(kāi)展更多精準(zhǔn)化、實(shí)戰(zhàn)化的培訓(xùn)活動(dòng),持續(xù)賦能干部成長(zhǎng),推動(dòng)林場(chǎng)各項(xiàng)事業(yè)再上新臺(tái)階。