小朋友出現打人或咬人怎么辦

張健

經常有家長給我打電話、發郵件或短信留言咨詢，學齡前的小朋友為什么出現大人甚至咬人的情況，作為父母他們很是擔心這種情況的出現是不是孩子有了嚴重的心理問題才會這樣，而且這么小都如此“暴力”，將來長大了還得了，于是看著孩子的這種狀況他們非常不安，希望我能站在專業的角度分析一下，同時也能給到一些切實可行的辦法處理孩子的這種行為。

作為一名家庭教育工作者，由于長期和孩子打交道，孩子這種情況的出現我們是非常理解家長的心理的，所以接下來張健老師和各位家長朋友一起來探討。

學齡前的小朋友打人或咬人的確是有一定的原因的：

原因1：可能孩子對小朋友的安全感建立得不好。所以一有小朋友到身邊去，他就會覺得受到威脅，然后主動進攻。

辦法：媽媽應多幫助孩子建立安全感，多幫孩子交些好朋友，這樣關系越走越近，孩子的感覺也越來越好。

原因2：他認為打能解決問題

很多的時候，孩子和其他小朋友包括成人互動時，對方會沒有反應，但一旦他采取打或咬的方式去處理時，就會引起很大的反應，他以為這就是問題的解決。

辦法：加強用語言來解決問題的能力。教他用語言來和別人表達思想。如人家往他碗里放土打人這件事，媽媽可以告訴他：“如果你不喜歡人家這么做，你可以直接教他對別人說‘不喜歡你往碗里放土，我正在做飯！’”然后告訴他，打人無法解決問題，打人是不好的行為。他就明白了。當然要達到完全用語言表達還需要一個過程，媽媽要耐心等待他心智成長到這個程度。

原因3：父母可能有打人（或以輕打屁股來逗著孩子玩）的行為。孩子會把這種行為反加到別人身上。

辦法：家長要反思自己是否有這種形為，如有應即時改正，同時家長要學會正向表達信息，不要給幼小的孩子造成錯誤的理解。

原因4：孩子打人或咬人可能是一種自我的保護的行為。當孩子和其他孩子互動時，一方小朋友的行為讓他感覺到有威脅（或危險）時，處于對自己的保護，孩子就有了攻擊性的行為發生。

辦法：先理解孩子的這種行為，然后和他溝通有沒有更好的自我保護的辦法，同時也要讓他知道，他的這種自我保護給其他小朋友可能造成的傷害。

原因5：容易打人的小朋友可能觸覺發展遲緩或敏感，觸覺遲緩的小朋友他一般并不是要去打人，是由于他的觸覺反應遲鈍，就是對別的小朋友的友好表示，都有可能因為力量無法有效的控制，而讓其他小朋友感覺有被打的感受。觸覺敏感的孩子往往容易情緒化，讓自己變得歇斯里底，從而有攻擊性行為的發生。

辦法：通過用毛刷、觸覺球等器具給孩子做撫觸訓練，讓孩子多玩沙、戲水等等都可以有效的提升孩子的觸覺反應能力。

原因6：打人可以引起別人的注意，孩子的成長是時時刻刻需要家長給予關注的，但現代家長很多過多忙于工作而忽視了孩子的存在，孩子在我們面前很多正向行為出現時，我們并沒有理會，于是，他就采取了負向行為，結果反而能引起我們的注意。

辦法：多給孩子有效的陪伴，同時要學會轉移孩子的負向行為，而正向行為一旦出現，一定要及時關注和肯定。