《培訓師之路——林威威職業轉型記》（連載-25）
第二章：厲兵秣馬
（情定培訓師）
為期五天《TTT培訓師培訓技能提升》課程的學習，讓林威威收獲多多。然而，正如李語堂老師告訴大家的，知易行難，任何牛逼的背后都是苦逼，唯有反復練習，才能讓知（學到的東西）真正變成行（用到的東西）。
第二天林威威給自己做了一個為期一個月的強化訓練計劃，同時把《TTT培訓師培訓技能提升》課程的學習情況向郝韻老師做了匯報。
郝韻老師聽完林威威關于《TTT培訓師培訓技能提升》課程的學習心得，非常高興。她語重心長地對林威威說：“小林，李語堂老師告訴我們，作為培訓師，外在要有職業的形象，內心要有職業的態度，手里要有職業的做法，確實如此。我們知道，成長為一個優秀的培訓名師，是一個艱苦卓絕的過程，這個過程會很辛苦，但也會很快樂。希望你能經受辛苦去享受快樂！”
“另外，關于培訓，根據我多年的從業經驗，我這里也給你補充幾點，供你參考。”郝韻老師繼續說道。
郝韻老師給林威威補充的內容如下：
（1）培訓課堂上，培訓師是課程的主心骨，因此培訓的主題觀念和主體內容應該以培訓師為中心；但我們的培訓是為學員服務的，因此在課程內容的傳遞方式和形式上，必須以學員為中心。
（2）為企業提供內訓服務時，我們傳授的內容應該站在受訓單位的立場，但形式應該采用學員可以接受的角度。
（3）為了讓課程盡可能取得成功，每次課程開始之前，我們要做到三個事先：事先溝通、事先到場、事先調試。事先溝通是溝通課程安排、學員情況、受訓單位及學員對課程的期許，這樣才能有的放矢地設計課程和講授課程；事先到場要做到三個檢查：檢查培訓課室、檢查教學用具和檢查培訓教材；事先調試就是要調試好自己的情緒、狀態、投影儀和音響設備。
郝韻老師接著說：“李語堂老師在《TTT培訓師培訓技能提升》課程上講授的內容，只是我們培訓師從業的基礎技能，在以后的實際培訓中，會越到各種各樣的情況，需要我們自己去靈活應對和處理，并不斷去總結和提升自己處理課程的能力。”
林威威感謝郝韻老師介紹自己參加了李語堂老師《TTT培訓師培訓技能提升》的課程，他更感謝郝韻老師對自己毫無保留的指導。
接下來的一個月，林威威按照自己制定的強化訓練計劃，白天自己對著鏡子練習，晚上就讓自己的妻子阿芬甚至是女兒娟娟當聽眾和評委。
按照《TTT培訓師培訓技能提升》課堂上李語堂老師講授的知識，經過一個月時間的練習和改進，林威威感覺自己進步很大，這一點阿芳也感同身受，連5歲多的女兒娟娟也懂事地在林威威額頭上貼了一個“贊”的貼紙。
與此同時，林威威整理著自己的知識和經驗，按照李語堂老師分享的課程開發的經驗和技巧，開發了幾門通用課程：《項目管理實戰訓練營》、《項目管理領導力》、《從程序員到項目經理》和《項目經理軟技能提升》，為自己即將開始的培訓師職業生涯做準備。
林威威請人給自己設計了新的名片，并建立了自己的個人主頁，用于宣傳自己和自己的課程以及發表相關文章。
情定培訓師！停泊在港灣的船只已經作好必要的準備即將出發了！
此時，一首周華健的《風雨無阻》突然唱響，林威威回過神來才發現，原來是自己手機的來電鈴聲。是啊，自己即將行走的前方，肯定會有風雨，但必定無阻！因為林威威有一個強大的心！（未完待續）
浙公網安備 33010802003509號
杭州講師網絡科技有限公司
