一、課程描述 培訓(xùn)排布按照學(xué)員完整的心理流程來設(shè)計，使用與傳統(tǒng)教學(xué)模式有較大差異甚至截然相反的手法，大量互動游戲貫穿培訓(xùn)全程，課程上首先采用課前輔導(dǎo)幫助學(xué)員明確課程宗旨，體驗互動效果；之后，課程全程采用講解、對話、游戲、討論分享、角色扮演相結(jié)合的身心訓(xùn)練模式幫助學(xué)員投入課程，運用教練技術(shù)，使每位參訓(xùn)學(xué)員結(jié)合自身閱歷和課程體驗得出自己的結(jié)論。 二、培訓(xùn)的內(nèi)容及形式 1、培訓(xùn)內(nèi)容 課 程 名 稱 課 程 收 益 運 作 時 間 《走進(jìn)彼此與破冰》 通過全體參與者的互動式體驗，打開彼此心扉，使參與者們更自愿的與其他參與者交流及溝通，打破堅冰，使整個群體進(jìn)入一種融洽而自然的交流環(huán)境中。 上午9：00—12：00 《影響力與學(xué)習(xí)》 充分調(diào)動員工的積極性，使之快速發(fā)揮最大行動力與學(xué)習(xí)力。 《自我突破》 詳盡展述自我價值的實質(zhì)根源，通過突破性游戲打破心理閉鎖，回歸人性的真實，從而使參訓(xùn)學(xué)員敢于突破、勇于創(chuàng)新，收獲一份可以充分提升自我價值的力量，并找到自信。 下午13：00－16：30 《責(zé)任者》 用最輕松的游戲揭示最沉重的主題，所看到的是企業(yè)的責(zé)任者在每一個結(jié)果后面都承擔(dān)著責(zé)任！使參訓(xùn)者勇于承擔(dān)責(zé)任、履行職責(zé)，成為強大的責(zé)任者。 晚18：00—21：00 《珍惜——感恩》 利用課程的特殊方式，將生活和工作中的真實在現(xiàn)場進(jìn)行映射，使參訓(xùn)者深切的懂得珍惜已經(jīng)擁有的一切，懂得珍惜工作機會、懂得珍惜領(lǐng)導(dǎo)、珍惜同事、珍惜親友。 《美麗美亞星火傳遞》 星星之火可以燎原，以形象的儀式化表現(xiàn)企業(yè)星星之火的專遞之路，預(yù)示企業(yè)發(fā)展如燎原般迅速與穩(wěn)健。 《 美麗美亞狂歡夜》 集體慶生，團隊分享，企業(yè)party！領(lǐng)導(dǎo)講話！團隊惜別！ 2、培訓(xùn)形式 封閉式一天一晚：由于課程按照人的心理流程設(shè)計，每堂課程環(huán)環(huán)相扣在集中式訓(xùn)練的模式下更能加深感受感悟深刻，所以建議采取此種培訓(xùn)方式為佳。