教師評(píng)職稱都需要發(fā)表論文論著，出教材和著作能跟論文一樣獲得教師評(píng)職稱加分的。對(duì)于教師行業(yè)來說，我國大致將中小學(xué)教師職稱分為五個(gè)等級(jí)，即為三級(jí)教師、二級(jí)教師、一級(jí)教師、高級(jí)教師、正高級(jí)教師。從一級(jí)教師開始，教師評(píng)職稱就要注重論著方面的撰寫了。一級(jí)教師以上職稱的論文論著要求中都可以選擇出著作或者出教材的說明。教師出書對(duì)評(píng)職稱的重要性有哪些呢?小編在這篇文章中給大家分析。
教師出書是可以獲得評(píng)職稱加分的。比如中小學(xué)副高級(jí)職稱申報(bào)需要獨(dú)立撰寫或者第一作者身份撰寫并公開出版發(fā)行著作一部以上，正高級(jí)教師職稱申報(bào)需要發(fā)行教育教學(xué)類著作，本人撰寫的部分，高中不能少于10萬字，初中不能少于8萬字，小學(xué)不能少于6萬字，幼兒園不能少于5萬字。各地區(qū)有所差異。至于教材，一級(jí)教師和副高級(jí)教師至少需要在教材編寫中擔(dān)任副主編以上任務(wù)，正高級(jí)教師必須擔(dān)任主編任務(wù)。不管是著作還是教材，最終署名的位置越靠前，獲取的評(píng)分越高。而大多數(shù)需要發(fā)核心論文的教師，出版教材專著都是可以頂替核心論文的，且費(fèi)用比核心便宜。
教師出書一般有兩種方式，一種是自費(fèi)出書，一種是掛名出書。
自費(fèi)出書就是獨(dú)立撰寫一本書然后承擔(dān)所有出書費(fèi)用。掛名出書就是在別人寫的書里掛名一個(gè)位置，并需要給作者一筆費(fèi)用。大多教師選擇這兩種方式出書。為什么不選擇公費(fèi)出書呢?因?yàn)榇蠖嗬蠋煵皇墙?jīng)常出書，非專家、學(xué)者、教授、名人、暢銷作家，沒有名氣，自然出的書很難有市場銷量，大多出書都是用來評(píng)職稱，不能給出版社帶來利潤。出版社一般是不會(huì)公費(fèi)給出版的，何況教師出書為評(píng)職稱不需要大量印刷，有幾本收藏、評(píng)職稱、贈(zèng)閱即可。所以，教師出書一般選擇自費(fèi)。而掛名出書比自費(fèi)出書便宜一些，相當(dāng)于幫原作者承擔(dān)一部分出書費(fèi)用，在人家的書里掛個(gè)名，不參與書籍實(shí)際撰寫工作，能夠評(píng)職稱。當(dāng)然這樣掛名的職稱評(píng)分沒有獨(dú)立撰寫的書的評(píng)分高。如果教師單位有基金支持，那教師自費(fèi)出書的成本就能降低一些。
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