孔子做人很成功。孔子做事也很成功：他是一個好老師，好學者；他是一個滿懷理想的政治家，更是一個功在千秋的思想家。
他也失敗過。最失敗的時候，他曾被人嘲諷為“累累若喪家之犬”，而他欣然受之。但“知其不可而為之”，正是孔子偉大的救世精神的最好表達。
看十五歲的孔子發奮“志于學”，就像我們今天的追夢少年一樣，意氣風發，充滿理想。雖然我們與孔子之間橫亙著二千五百多年的巍巍歲月，卻絲毫沒有感到陌生和遙遠。三歲喪父，單親家庭的孔子，他的成長環境在今天看來也絲毫沒有優越與優勢，相反，“吾少也賤，故多能鄙事”，生活的磨礪讓他的成長之路充滿了艱辛。
最終，孔子從一個貧賤少年，成長為一位“誨人不倦，學而不厭”的“至圣先師”——為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平：他和他的三千弟子，一群顛沛流離、安貧樂道的知識分子，在春秋的時空里，氣宇軒昂地屹立于天地之間，守護著自己的激情與理想，創造和傳承了一個民族的文化，生產和承擔了一個民族的價值，寫下“士不可以不弘毅，任重而道遠”的使命與感嘆。
是什么成就了孔子的人生？
是什么使一個人有了穿越時空的永恒價值？
孔子對于“人”——每一個“人”——有何意義？
讀罷鮑鵬山先生這本《孔子傳》之后，也許你會找到答案。
歷史有著驚人的相似之處，今日的中國和世界，與孔子時代也有著類似的環境，都面臨著社會和文化的巨大轉型以及價值觀的構建。認識孔子，理解孔子，讀懂孔子，才能更好地理解我們這個時代。追尋傳統與古圣先賢是為了更好地探索未來之路。
古老而年輕的孔子，一直在影響著我們的歷史，一直用他自己的故事激勵著一代又一代人。
子在川上曰：逝者如斯夫。親愛的讀者朋友，不論您是否讀懂了孔子，站在歷史長河岸邊的這位慈祥老人，永遠對我們滿含期待，他一直溫柔敦厚地微笑著注視著我們：子曰：后生可畏，焉知來者之不如今也？
孔子相信，和諧世界美好的未來在于青年。
值得特別提到的是：這本《孔子傳》將同時首次獨家展示明·正統九年（1444年）張楷手繪Ô本《圣跡圖》。這是目前中國發現的最早的孔子圣跡圖，比Ô來人們認為的最早的明代弘治十年（1497年）何«‘據張楷本增補的三十八圖《圣跡圖》還早了五十三年。可以說，它是中國、日本、韓國流傳至今的圣跡圖的母本。
這卷圣跡圖于2011年從東瀛購回，在2012年山東第四屆文化產業博覽會上由山東美術出版社捐贈給孔子基金會，使之最終回歸孔子故里，在此需要特別說明并致謝。是為序
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