現代社會、科技領先，讀書為尚，望子成龍，望女成鳳是每個做父母的理想，在未成龍之前，必先有好學業。好的學業，除了要具備先天的資質外，后天的培養亦是相當重要。購買房屋，都得考慮兒女讀書之室。風水學教天下父母，要把兒女放在文昌位讀書，就可促之成才。筆者最近幾年為不少有緣的客戶布置了文昌位均取得了非常理想的效果，這是中國風水大師給您的建議，希望有緣見到此文的朋友珍惜。
第一篇：尋找文昌位
古人認為，風水中有一神秘之星--文昌星（亦稱為文曲星），它能使人變得更聰明，更能充滿智慧，同時更能使人擁有地位、權力，甚至能使名利雙收。對于年輕人，利于升學考試，對于成年人利于工作事業，功名成就；對于企業，利于宣傳及企業形象的推廣。本人經過長時間的實踐檢驗，文昌房、文昌桌確實有著非凡的效果，擺放得宜可令頭腦清晰、精神集中和汲收力強，有助于在考試和事業中發揮超常，取得驕人的成績或業績。
先給大家介紹一下文昌位到底在什么地方。一般來講，文昌位有以下幾個位置：
一是房子本身的文昌位：
1、地盤文昌：每個房子的巽宮就是文昌位。巽在東南角；簡單通俗的說話就是每間屋子的東南角就是文昌位。在此角讀書，可以得文昌之輔助。
2、紫白文昌：每個房子１４組合的方位。在玄空風水中，四綠是巽木，代表文曲星，職司祿位。一白是坎水，代表貪狼星，為官星之應，主宰文章詞科。故有“一四同宮，準發科名之顯”的論斷。《河洛先克吉兇斷》曰：“一白水，為魁星生旺，少年科甲，名播四海，多生聰明智慧男子，……四綠木，為文昌，生旺文章名世，科甲聯芳，女子容貌端妍，聯姻貴族。” 《玄機賦》曰：“坎元生氣，得巽木而附寵聯歡”，“名揚科甲，貪狼在巽宮”，“木入坎宮，凰池身貴”。 《紫白訣》曰：“四一同宮，準發科名之顯”。“四綠為文昌之神，職司祿位；一白為官星之應，主宰文章。還宮復位固佳，交互疊逢亦美。” 《地理精纂》曰：“一四同宮主科名，號青云得路，有文筆硯池水，鼎元之兆也”。 這些論述，都表明文昌位的作用是準發科名。現代社會以文章取科，文章蓋世者，即能青云得路，所以在文昌位讀書，是很有作用的。
3、宅命文昌：按山家之數入中，順飛九宮，則一白方及四綠方所到的方位就是文昌。其起例很簡單，一白坎水、二黑坤土、三碧震木、四綠巽木、六白乾金、七赤兌金、八白艮土、九紫離火，比如坎宅：坎數屬一白，入中順飛，則一在中宮，四綠到艮宮，這兩個方位就是文昌位了。
二是針對個人的文昌位
1、年干文昌：從出生年份上查。
2、年命文昌。年命文昌的查法是按生年的天干起例的，即祿前四位是文昌，祿后四位是文曲。
年干 甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸
文昌 巳 午 申 酉 申 酉 亥 子 寅 卯
文曲 亥 子 寅 卯 寅 卯 巳 午 申 酉
這里有一個簡單的方法可速查：其計算方法為：以生年尾數為準，即可知其文昌位。0. 西北；1. 北；2. 東北；3. 東 4. 東南；5. 南；6. 西南；7. 西；8. 西南；9. 西。如生年尾數為７，該人文昌為在西方，與余類推。
3、日干文昌：從日干上找文昌位：通過萬年歷，查出出生日期所在的天干地支，根據日干查出命局的文昌位，其文昌位的算法跟年干相同。如果日干為甲的話，其文昌位在“巳”，巳即東南方；余類推。
4、命理文昌：即每個人的生肖位置和生肖對沖的位置。
三、按時間為依據的文昌
流年文昌。流年文昌逐年改變，懂得紫白飛星的人，查看當年的一白或四綠方即可，這兩個方位均可稱為文昌，但四綠在七運中已成退氣，所以可能用一白方效果更佳。
以上是文昌位的尋找方法，這些文昌位不是所有都要使用，而是根據不同的房子、不同的八字有選擇的使用催旺手段。坐在文昌位，是指讀書學習時令子女腦活神通；睡在文昌位，在睡覺時受文昌位的磁場，會加強其開發腦細胞的能力。
第二篇：文昌書臺跟文昌床位宜忌
一、書桌
1、書桌坐位后最好有靠山，這靠山可以是一道墻、一塊板，目的是使坐者無后顧之憂。 座位宜背后有靠。背后坐，以墻為靠山，古稱樂山。這種擺法，主得貴人眷顧：上學之兒童，得老師寵愛；上班人士，得上司賞識與提拔。凡能成功出人頭地的人士，除了自我的努力、智慧、機遇外，萬萬不可沒有靠山。背后有靠，則讀書考試、與人交往均能得貴人相助、寵愛，打工一族則更可得上級賞識提拔。所以書桌的座位后背應以不靠窗不靠門等虛空為要，除了風水上的講究之外，也緣于辦公桌背后有人來去走動，則坐不安穩，難以集中注意力。書桌不能擺在房間正中位因為這是四方孤立無，前后左右均無依無靠，主學業事業都孤獨，很維得到發展。
2、坐位前忌向窗，因為窗外的景物可引致分心，所以，以不阻礙光線和空氣流通的原則下，可以把窗用一布簾擋隔。書桌前面應盡量有空間，面對的明堂要寬。有人認為一般書房的位置本來就不太寬。如何能夠有明堂？其實以門口為向，則外部就可成明堂，這樣則前途寬敞，易納氣入局，用者則頭腦思敏捷，寬闊無礙，能成大器，另外也可選面窗而坐，以窗外不可止對旗桿或電線桿。煙囪等，如果正好面對旗桿或電桿，煙囪等不利之物無法避免則可在書桌上放置一塊穩穩當當的鎮紙來對外部的沖煞進行化解。
3、書桌不能被門沖，因為如被門沖，讀書學習等就易愛到干擾，不易集中精神，效率降低，容易犯錯。書房的門向也要注意，首先不能正對廁所，廚房，否則會令文昌受水火沖擊，并引入風水穢氣，導致精神不佳。除此之外，坐椅切記不要被橫梁壓頂，及類似橫梁的物件如空調器，吊燈等壓在頭卜，如果這樣的情形，則易于處處受制，難以舒展。
4、辦公用品的擺放書桌，卜用品擺放也各有講究，因為與條理思路的關系均很密切。書桌上一定要有山高水低的格局。書桌兩頭的用品不能都擺放得高過于頭，使用者不能夠伸展出頭，這是大忌。必須有高低進行配制，具體來說，男性用者，左手青龍位宜高宜動，右手白虎位宜低靜，而重要的有能量通過的物品如電話，傳真機，電燈等均應放置左方，才較為有利。如是女性用者，則應加強右方白虎位，重要的物品可放置干右方。書桌宜保持整齊，清潔，每一次工作后或讀書完畢即要不嫌麻煩，收拾干凈，盡量把垃圾清除掉。這樣才有利于一下次讀書，學習，使其效應保持得以周而復始，每一次均由整齊開始，由整齊結束，有始有終，有益于迅速開動大腦機器及思維靈活清晰。書房中的家具宜用深色，如粟色，深褐色，鐵紅色等端莊，凝練厚重，質樸，有利于思考而不流于世俗花哨。
5、燈光照明書房的燈光明明以日光燈和白熾燈交織布局佳，可收動靜自如之效，但不能用過于花哨彩燈放置，令人眼花繚亂，頓生疲憊，并且要避免用落地大燈直照后腦勺。
除上述而外，還要一些書房之禁忌，羅列如下：
1、書柜不可太高壓床――主身體虛弱
2、書柜不可壓迫書桌――主心神不定、勞心頭昏。
3、書桌不可壓在梁下――主心神散亂。
4、書房燈光不可太強――主容易疲勞。
5、書房電器類不可太多――主頭痛、心神不專。
6、書房墻面不可亂貼偶像――主精神錯亂、惡夢、疑心病。
7、書桌背后及左右不可沖門。
8、書桌不可面向廁所。
9、書桌不可背廁所浴室。
10、書桌左右不可與廁所浴室門相沖。
11、書桌背后不可沖廁所門。
12、書桌若面向窗戶，不可陽光太強易心煩。
13、書桌不可坐陽臺之落地窗。
14、書桌不可在廚房灶臺上下。
15、書桌不可在廁所浴室之上下。
16、書桌子坐位不可坐在廁所內馬桶前后。
17、書桌前最好不要有高推物壓迫（書桌上之書架不吉）。
18、書桌上不可放音響。
19、書桌不可正向屋外或立向有電桿、壁刀角等物之處。
10、書桌不可面向屋外巷沖、路沖或水塔。
11、書桌、床位不可在馬達機器之上下。
二、文昌床
除了擺放在文昌位之外，還需要先了解孩子臥室的禁忌：
1、孩子臥室墻壁不可張貼太花俏的壁紙（心亂、煩躁）。
2、孩子臥室墻壁不可貼奇形怪狀的動物畫像，孩子行為怪異，因有形必有靈，物以類聚。
3、孩子臥室墻壁不可貼武士戰斗士之圖，避免孩子心靈上產生好勇斗狼之心態。
4、小孩房中的洋娃娃不要關、鎖起來。
5、孩子臥室地板不可鋪深紅色地氈。孩子臥室地板不可鋪長毛地氈，易患支氣管炎病。
6、孩子臥室墻上不可漆粉紅色，個性易暴躁不安。孩子臥室應盡量整理清潔整齊，否則易養成散亂之生活習性。
7、了解了孩子的臥室之后，然后再于床位上予以良好的調整，能起到事半功倍的作用。
8、孩子床位不可睡在梁下或坐在梁下。
9、 孩子床位不可在陽臺上（此即擴建后，小孩床位全部或一部分位于陽臺上）。
10、 孩子床位不可在廚房灶臺上下（易患皮膚病、心煩氣躁）。
11、孩子床位不可在廁所之臺上下。
12、孩子臥室門不可與廁所門對沖。孩子臥室不可設在機器房邊（尤其虎邊，易造成腦神經衰弱）。
13、孩子臥室不可設在陽臺底下。
14、孩子床位不可放在神廳神位之正下（孩子正常時最好不要），可位于（二樓）上方（如果孩子變壞時）。
15、孩子床位、書桌之右方及床頭處不可有馬達轉動。
16、孩子之床頭上不有冷氣、抽風機在轉動（易患感冒）。
17、孩子之床頭不可*在廁所馬桶之前后。
18、孩子床頭不可以放錄音機（會腦神經衰弱）。
19、孩子臥室天花皮以乳白色為佳，暗色為兇。
20、孩子臥室進門處不可有鏡子門，多口舌是非。
21、孩子臥室天花板應平坦為佳。
22、孩子臥室天花板可裝飾縱橫木條。
23、孩子臥室天花板不可懸吊各種奇怪飾物。
24、孩子臥室不可懸掛太多風鈴，易使神經衰弱，。
25、孩子臥室光線應該光明，不可昏暗。
26、孩子臥室窗頻色忌粉、大紅、深黑色。
27、孩子床位腳部不正沖門（腳易扭傷）。
28、孩子床位腳部不可正沖馬桶。
29、孩子床位頭部不正沖、左右沖房門。
30、孩子臥室雖小，但不可裝潢太復雜，使空間看起來擴大為吉。
第三篇、文昌位的應用
1、利用文昌位來布置書房，在文昌位放一灰色或藍色的地氈，書桌上可放一瓶水浸富貴竹，富貴竹的數目以一枝或四枝為佳。墨盤、毛筆、文昌塔、水、晶球有利于精神集中營造良好的學習氣氛。
2、宅文昌對全家人都有作用，但影響力分散。年命文昌較有針對性，對個人較有助益。
3、欲求催速，即短期內見效者，可將書桌放到流年文昌位上。另外，農村習俗，在每年的農歷正月初一上頭柱香時，用四棵蔥及一棵芹菜來拜神，蔥及芹菜要用紅紙包裹，據傳這樣能使人聰明。
4、如果因家居條件的限制，無法將書臺擺放到文昌位，可用風水用品來催吉。比如，在文昌位掛放四枝毛筆，或裁插富貴竹，或擺放文昌塔，同樣可以催助學業，有時甚至效果更佳。如果正好文昌位在先天格局中是廚廁位，則須在此處多放置水種植物，以化解文昌受沖。如果由于房子的先天結構問題，文昌位不能做書房，則只能退而求其次，將書桌的位置放于書房的文昌位，亦可收效。而在書房的案頭前方擺上富貴竹之類的水種植物，以單支如三、五、七板為佳，生機盎然，賞心悅目，利于啟迪智慧，能起智者樂水之效。
5、擇日在文昌位放一只“文獸”，亦可催助學業，使人學有所成。這個作法與孔子的傳說有關。相傳孔母夢瑞獸口吐寶物而夢醒胎動，從而生下孔子。
有兩點應注意：
一是利用文昌位，是一種助緣，如果自己不認真學習，就算書桌放在文昌星位，也于事無補；
二是文昌星雖然能夠幫助提高學習成績，卻不會增加人的智商，故低能人士，縱然得到文曲星的幫助，也不會有太大的成就。
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