學生需要老師與家長的關注,越是成績不好.基礎不牢的學生越需要更多的關心.所以,作為老師和家長應該多與他們交流,了解學生的內心,并且盡量做好課外耐心且細心的輔導工作.優秀的學生是夸出來的,所以對待學生一定要多表揚.少批評,多鼓勵.少打擊,幫助他們樹立良好的自信心,消除對學習的恐懼,戰勝自卑感.尤其當學生已然擁有獨立的個性,自尊心更強時,表揚與鼓勵就更加重要.如此,他們對老師才會產生親切感與信任感.
當然,學生因為所受家庭教育.所處社會環境的不同,在個體的思維與學習上必然存在著差異,所以不可"一刀切".作為"傳道授業"的老師,應該幫助這些"學困生"查找自己的病癥,對癥下藥,因材施教,才能夠喚醒他們"心中的獅子",充分挖掘潛力,最大化提高學習成績.
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