談古喻今，與青年談心時引用的那些名言雋句
[編前語]青年興則國興，青年強則國強。總書記一直關注青年的成長成才。在與青年的談心講話中，他多次引用古語名言勉勵青年。五四“青年節”來臨之際，新華社《學習進行時》摘錄其中部分，與您一起學習體味這些名言雋句的深意。
1、天將降大任于斯人。
今天，新時代中國青年處在中華民族發展的最好時期，既面臨著難得的建功立業的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命。
——2019年4月30日，在紀念五四運動100周年大會上的講話
[原典]
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
——《孟子·告子下》
2、立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣。
青年志存高遠，就能激發奮進潛力，青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定。正所謂“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣”。
——2019年4月30日，在紀念五四運動100周年大會上的講話
[原典]
故立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣。志不立，如無舵之舟，無銜之馬，漂蕩奔逸，終亦何所底乎？
——[明]王陽明《教條示龍場諸生》
3、青春虛度無所成，白首銜悲亦何及。
“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及。”當今時代，知識更新不斷加快，社會分工日益細化，新技術新模式新業態層出不窮。這既為青年施展才華、競展風采提供了廣闊舞臺，也對青年能力素質提出了新的更高要求。
——2019年4月30日，在紀念五四運動100周年大會上的講話
[原典]
夕陽不駐東流急，榮名貴在當年立。
青春虛度無所成，白首銜悲亦何及。
……
——[唐]權德輿《放歌行》
4、鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。
“鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。”社會主義建設者和接班人，既要有高尚品德，又要有真才實學。學生在大學里學什么、能學到什么、學得怎么樣，同大學人才培養體系密切相關。
——2018年5月2日，在北京大學師生座談會上的講話
[原典]
為山者，基于一簣之土，以成千丈之峭；鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。
——[南北朝]劉晝《劉子·崇學》
5、玉不琢，不成器；人不學，不知道。
“玉不琢，不成器；人不學，不知道。”知識是每個人成才的基石，在學習階段一定要把基石打深、打牢。
——2018年5月2日，在北京大學師生座談會上的講話
[原典]
玉不琢，不成器；人不學，不知道。
——《禮記·學記》
6、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”學到的東西，不能停留在書本上，不能只裝在腦袋里，而應該落實到行動上，做到知行合一、以知促行、以行求知，正所謂“知者行之始，行者知之成”。
——2018年5月2日，在北京大學師生座談會上的講話
[原典]
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
——[南宋]陸游《冬夜讀書示子聿》
7、看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。
“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。”青年的人生之路很長，前進途中，有平川也有高山，有緩流也有險灘，有麗日也有風雨，有喜悅也有哀傷。心中有陽光，腳下有力量，為了理想能堅持、不懈怠，才能創造無愧于時代的人生。
——2016年4月26日，在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上的講話
[原典]
蘇州司業詩名老，樂府皆言妙入神。
看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。
——[北宋]王安石《題張司業詩》
8、人才有高下，知物由學。
“人才有高下，知物由學。”夢想從學習開始，事業靠本領成就。廣大青年要自覺加強學習，不斷增強本領。
——2016年4月26日，在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上的講話
[原典]
“人才有高下，知物由學。”
——[東漢]王充《論衡·實知》
9、士不可以不弘毅，任重而道遠。
“士不可以不弘毅，任重而道遠。”國家的前途，民族的命運，人民的幸福，是當代中國青年必須和必將承擔的重任。
——2015年7月24日，致全國青聯十二屆全委會和全國學聯二十六大的賀信
[原典]
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”
——《論語·泰伯》
10、四維不張，國乃滅亡。
每個時代都有每個時代的精神，每個時代都有每個時代的價值觀念。國有四維，禮義廉恥，“四維不張，國乃滅亡。”這是中國先人對當時核心價值觀的認識。
——2014年5月4日，在北京大學師生座談會上的講話
[原典]
凡有地牧民者，務在四時，守在倉廩。……四維不張，國乃滅亡。
——《管子·牧民·國頌》
11、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
《禮記》中說：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”有人說：“圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人。”青年有著大好機遇，關鍵是要邁穩步子、夯實根基、久久為功。心浮氣躁，朝三暮四，學一門丟一門，干一行棄一行，無論為學還是創業，都是最忌諱的。
——2014年5月4日，在北京大學師生座談會上的講話
[原典]
博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。有弗學，學之弗能弗措也；有弗問，問之弗知弗措也；有弗思，思之弗得弗措也；有弗辨，辨之弗明弗措也；有弗行，行之弗篤弗措也。人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強。
——《禮記·中庸》
12、功崇惟志，業廣惟勤。
廣大青年一定要堅定理想信念。“功崇惟志，業廣惟勤。”理想指引人生方向，信念決定事業成敗。沒有理想信念，就會導致精神上“缺鈣”。中國夢是全國各族人民的共同理想，也是青年一代應該牢固樹立的遠大理想。中國特色社會主義是我們黨帶領人民歷經千辛萬苦找到的實現中國夢的正確道路，也是廣大青年應該牢固確立的人生信念。
——2013年5月4日，在同各界優秀青年代表座談時的講話
[原典]
“嗚呼！凡我有官君子，欽乃攸司，慎乃出令，令出惟行，弗惟反。以公滅私，民其允懷。學古入官，議事以制，政乃不迷。……戒爾卿士，功崇惟志，業廣惟勤，惟克果斷，乃罔后艱。……”
——《尚書·周書·周官》
13、學如弓弩，才如箭鏃。
古人說：“學如弓弩，才如箭鏃。”說的是學問的根基好比弓弩，才能好比箭頭，只要依靠厚實的見識來引導，就可以讓才能很好發揮作用。
——2013年5月4日，在同各界優秀青年代表座談時的講話
[原典]
學如弓弩，才如箭鏃。識以領之，方能中鵠。
——[清]袁枚《續詩品·尚識》
青春，是什么顏色？
五四運動100周年之際
人民日報新媒體推出微視頻
《青春的顏色，叫奮斗！》
36歲的陳獨秀創辦《新青年》
27歲的李大釗撰寫《青春》
25歲的主編《湘江評論》
他們的青春底色
有一抹信仰的紅 劉和珍，21歲犧牲
夏明翰，28歲犧牲
瞿秋白，36歲犧牲
董存瑞，19歲犧牲
他們的青春被鮮血染紅
只為光復河山 袁隆平，23歲立誓解決糧食增產問題
屠呦呦，25歲進入研究所工作
許海峰，27歲奪得奧運會冠軍
楊利偉，18歲考入飛行學院
他們的青春樸實無華
卻有熱血擔當 宋璽，22歲參與亞丁灣護航
孫楊，27歲成就“金滿貫”
武大靖，24歲打破世界紀錄 ……
吾輩青年，豈容解甲
惟有自請長纓 奮斗
是青春最亮麗的底色
行動
是最好的傳承 廣大青年要堅定理想信念
志存高遠，腳踏實地
勇做時代的弄潮兒
在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想
在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章 1919-2019
五四百年，奮斗如一
復興路上，風華正茂
：我的工作是為人民服務，很累，但很愉快
從青島海上閱兵到出席第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇，從世園會開幕式到紀念五四運動100周年大會，這些天，主席忙得連軸轉。近日，在復信美國伊利諾伊州北奈爾斯高中學生時談到自己的工作，他說：我的工作是為人民服務，很累，但很愉快。此前，北奈爾斯高中中文班40多名學生用中文寫信給，詢問的工作、生活情況和個人愛好。
五一國際勞動節是屬于勞動者的節日，在這個假期，我們不妨一起來看一下主席治理這樣一個大國的工作心得和感受。
談治理：只有貼近實際，才能知道人民所需
中國是一個有著13億多人口的大國，治理這樣一個國家難度可想而知，外界也很好奇領導這樣一個國家的感受。對此，在接受外媒采訪時講了一些心得。
2013年3月19日，剛剛當選為國家主席不久的在接受金磚國家媒體聯合采訪時，一位巴西記者問道：您領導一個13億人口的大國，感受是什么？對此，回答說，中國有13億人口，治理不易，光是把情況了解清楚就不易。中國有960萬平方公里，56個民族，13億人口，了解中國要切忌“盲人摸象”。他還說，“我在農村干過，擔任過大隊黨支部書記，在縣、市、省、中央都工作過。干部有了豐富的基層經歷，就能更好樹立群眾觀點，知道國情，知道人民需要什么，在實踐中不斷積累各方面經驗和專業知識，增強工作能力和才干。這是做好工作的基本條件。”△在索契接受俄羅斯電視臺專訪 2014年2月7日，在俄羅斯索契接受俄羅斯電視臺專訪時，記者問過這樣一個問題：您擔任中國國家主席快一年了，領導中國這么大的國家，您的感受是什么？對此，這樣回答：治理這樣一個國家很不容易，必須登高望遠，同時必須腳踏實地。我曾在中國不同地方長期工作，深知中國從東部到西部，從地方到中央，各地各層級方方面面的差異太大了。因此，在中國當領導人，必須在把情況搞清楚的基礎上，統籌兼顧、綜合平衡，突出重點、帶動全局，有的時候要抓大放小、以大兼小，有的時候又要以小帶大、小中見大，形象地說，就是要十個指頭彈鋼琴。
事非經過不知難，治理這樣一個大國非常不易，對此有著切身的感受。而要治理這樣一個國家，首要的一點就是把情況搞清楚，只有貼近實際，才能知道人民所需。
談工作：愿意做到“無我“的狀態，不負人民
擔任中國最高領導人，工作繁忙是必然的。談到自己的工作感受，在給美國伊利諾伊州北奈爾斯高中學生的回信中，這樣說：我的工作是為人民服務，很累，但很愉快。
2013年3月19日，在接受金磚國家媒體聯合采訪時被問及每天的工作和生活情況，如是回答道：對我來講，人民把我放在這樣的工作崗位上，就要始終把人民放在心中最高的位置，牢記人民重托，牢記責任重于泰山。這樣一個大國，這樣多的人民，這么復雜的國情，領導者要深入了解國情，了解人民所思所盼，要有“如履薄冰，如臨深淵”的自覺，要有“治大國如烹小鮮”的態度，絲毫不敢懈怠，絲毫不敢馬虎，必須夙夜在公、勤勉工作。人民是我們力量的源泉。只要與人民同甘共苦，與人民團結奮斗，就沒有克服不了的困難，就沒有完成不了的任務。△接受金磚國家媒體聯合采訪 2014年2月7日，在索契接受俄羅斯電視臺專訪談及工作時表示：作為國家領導人，人民把我放在這樣的工作崗位上，我就要始終把人民放在心中最高的位置，牢記責任重于泰山，時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，兢兢業業，夙夜在公，始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗。
今年3月，在意大利訪問的面對意大利眾議長類似的提問：“您當選中國國家主席的時候，是一種什么樣的心情？中國這么大，您作為世界上如此重要國家的一位領袖，您是怎么想的？”他回答說：這么大一個國家，責任非常重、工作非常艱巨。我將無我，不負人民。我愿意做到一個“無我”的狀態，為中國的發展奉獻自己。△會見意大利眾議長菲科 4月26日，在第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇歡迎宴會的祝酒辭中，說，我們在座的很多人為了各自國家人民幸福安康，為了世界繁榮穩定，在全球各地奔波忙碌。走四方固然辛苦，但收獲是“朋友圈”越來越大。新工業革命風起云涌，充滿機遇和挑戰。在當今世界行走，恰似逆水行舟，不進則退。作為各國領導人，我們沒有退卻的理由，只有前進的選項。唯有風雨兼程，才能無愧于人民重托，才能讓我們的人民過上幸福生活。
工作雖忙，念茲在茲的是為人民服務，這是他作為一名人以身許黨、以身許國的初心和畢生追求。我將無我，不負人民，雖然很累，但很愉快。
談愛好：讀書和體育
工作很忙，但還是能抽出片刻的閑暇時光。說到自己的愛好，講得比較多的有兩個，一個是讀書，另一個就是體育。讀書以啟智，體育以強身。在給美國中學生回信時，介紹說：我對哲學、歷史、文學、文化、音樂、體育等都有濃厚興趣，我的很多愛好從中學時代就養成了，一直保持到現在。
在接受金磚國家媒體聯合采訪時，表示，我愛好挺多，最大的愛好是讀書，讀書已成為我的一種生活方式。我也是體育愛好者，喜歡游泳、爬山等運動，年輕時喜歡足球和排球。△2017年2月24日，在北京五棵松體育中心觀看青少年冰球訓練，與一位小冰球隊員肩碰肩 在索契接受俄羅斯電視臺專訪時，再次表示，我個人愛好閱讀、看電影、旅游、散步。現在，我經常能做到的是讀書，讀書已成了我的一種生活方式。讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發，讓人滋養浩然之氣。說到體育活動，我喜歡游泳、爬山等運動，游泳我四五歲就學會了。我還喜歡足球、排球、籃球、網球、武術等運動。冰雪項目中，我愛看冰球、速滑、花樣滑冰、雪地技巧。特別是冰球，這項運動不僅需要個人力量和技巧，也需要團隊配合和協作，是很好的運動。
談平衡：要從容不迫
對于很多人來說，平衡工作與生活并不容易。這方面，有怎樣的體會？在接受金磚國家媒體聯合采訪時，表示，盡管工作很忙，但“偷得浮生半日閑”，只要有時間，我就同家人在一起。至于工作本身，說，擔任這樣的職務，基本沒有自己的時間。工作千頭萬緒。當然，我會區分輕重緩急。
“案無積卷，事不過夜”，這是的處事作風。但工作再忙，也不能犧牲身體。2015年1月12日，在人民大會堂跟206名中央黨校第一期縣委書記研修班學員座談時談到年輕時的經歷，“當縣委書記時年輕想辦好事，老熬夜，經常是通宵達旦地干，因而差不多一個月得大病一場”。講述，后來感覺到這樣不行，這么干也長不了，就擺順心態。“內在有激情，但是還要從容不迫。”回憶說，當時得知一句話，“你手里攥著千頭萬緒，攥著一千個線頭，但是一個針眼一次只能穿過一條線”，這句話讓他想明白了，此后一天就做到晚上12點，就不做了睡大覺，第二天重新來過。 從個人愛好到對待工作的態度，從生活感受到治理國家的心得，既有夙夜在公、勤勉工作的奮斗之姿和人民情懷，也有愛讀書愛體育的良好習慣和豐富生活，這都讓我們從身上看到了一個更加立體的人民領袖和新時代奮斗者的形象。
自力更生：中國青年人的志氣
央視網消息（新聞聯播）：今年是“五四運動”100周年，也是新中國70周年華誕，光陰的故事里，一代代青年人，把自己的青春年華刻在了國家發展的年輪中。 這是北京航空航天大學的第一張“全家福”。1952年，新中國第一所航空航天高等院校成立，當年，一群懷揣著保家衛國、強國強軍夢想的年輕人匯聚在了一起，年僅十九歲的戚發軔就是其中之一。
新中國成立伊始，工業基礎薄弱，甚至連一臺拖拉機都造不出來，中華民族的振興必須依靠自己的英勇奮斗來實現。
“沒有人會恩賜給我們一個光明的中國”。建校之初，學生們在四面漏風的工棚里上課，在路燈下讀書，田野上試驗，講義都是一課一發。 在這張珍貴的畢業照中，有一位學生沒有出現，他就是王永志，他被選派去了蘇聯莫斯科航空學院，根據國家需要先后學習飛機設計、火箭導彈設計。1961年，王永志以畢業設計滿分5分的成績畢業回國，這時我國正在研制完全自主設計的東風二號導彈，他成為骨干之一。
自力更生勇于嘗試。1964年，經過改進后的東風二號即將再次發射時，由于天氣太熱，推進劑膨脹，導致射程變小。大家考慮多加一點推進劑，而王永志提出了完全不同的方案。 回看這張當年的全家福，從韶華到耄耋，一代北航學子成長為新中國的空天精英。王永志成為我國載人航天工程的首位總設計師，戚發軔擔任神舟號飛船的首任總設計師，“熱愛祖國、無私奉獻，自力更生、艱苦奮斗，大力協同、勇于攀登”的兩彈一星精神，成為那一代青年最深刻的烙印。在耄耋之年，他們還不忘通過各種形式，和青年人談心，寄語青年人：奮斗不只是響亮的口號，而是要在履行每一項職責中見精神。
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