元月13日，臨渭區(qū)教研室楊曉蓉主任應邀參加了在北京召開的2016年全國教研工作會議，作為全國唯一的縣區(qū)教研機構代表在大會交流了臨渭教研經驗。全國省級、計劃單列市教研機構負責人，部分地市、縣市區(qū)教研機構負責人等近170名代表參加了會議。教育部副部長劉利民、課程與教材發(fā)展中心主任田慧生等領導出席會議并對陜西教研和臨渭經驗給予高度評價。
楊曉蓉主任以《扎實推進教研工作，提高農村薄弱地區(qū)教育質量》為題，向與會代表介紹了臨渭區(qū)在全省推進校本研修的過程中組建校本研修共同體，開展聯(lián)片教研，建立校長和教學能手工作室，組織青年教師培訓，促進農村中小學教師專業(yè)成長，提高農村薄弱地區(qū)教育質量的做法和經驗。教育部課程與教材中心田慧生主任在會上指出，臨渭區(qū)能根據(jù)區(qū)域特點，關注農村學校教師發(fā)展，組建校本研修共同體和優(yōu)秀教學能手工作室是很有效的舉措，很好地促進了城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。劉利民副部長在講話中對臨渭區(qū)作為陜西省縣域教研的典型代表，創(chuàng)新教研機制，服務于農村學校的做法給予充分肯定，高度贊揚了陜西省近年加強教師隊伍建設，全面推進校本研修所做的工作和取得的成效。
這次大會發(fā)言是臨渭經驗在全國會議上的一次成功交流和高規(guī)格展示，它拓寬了臨渭教研開放的視角，擴大了臨渭教育影響的范圍，提升了陜西教育在全國的影響力，將使我省各級教育行政部門和教科研機構以此為契機，進一步創(chuàng)新工作機制，優(yōu)化教研方式，促進基礎教育內涵、均衡發(fā)展做出新的貢獻。
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