幽默是一種藝術(shù)，培訓(xùn)師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候利用它，就會(huì)變成一種強(qiáng)大的力量，發(fā)揮意想不到的作用。幽默的本質(zhì)是有話不好好說(shuō)，下面介紹幾種不好好說(shuō)話的方法：
1）詞句歧解法
許多詞語(yǔ)是多義的，在具體的語(yǔ)言環(huán)境中一個(gè)詞語(yǔ)一般只有一個(gè)確定的意思，如果故意將詞義作歧解，從中就會(huì)形成意思的反差，幽默味就出來(lái)了。一個(gè)句子，往往有多個(gè)邏輯重點(diǎn)，言者和聽(tīng)者分別理解的重點(diǎn)不同，同樣會(huì)形成幽默的反差。
例：
甲：為什么公雞早上要提起一只腳？
乙：因?yàn)槿绻崞饍芍荒_，它就會(huì)跌倒！
乙的回答利用了語(yǔ)句的邏輯重點(diǎn)的挪移。甲的問(wèn)話是要求回答公雞提腳這一現(xiàn)象，乙卻巧妙地將邏輯重點(diǎn)由“提腳”現(xiàn)象轉(zhuǎn)移為“一只腳”，二者之間的不協(xié)調(diào)就是歧解的結(jié)果。
2）懸念設(shè)置法
懸念就是吊人胃口，在人急想知道的心態(tài)下，獲知的結(jié)果卻與期望中不相符合，而更多的是出人意料，這種出人意料中就富含幽默。
例：
繪畫(huà)課上，某生交上一張白紙。老師問(wèn)：“你的畫(huà)是什么呀！”該生不慌不忙，答道：“畫(huà)的是牛吃青草。青草讓牛吃光了，之后牛也跑了。”
老師的問(wèn)話幫我們?cè)O(shè)下了懸念，希望能有個(gè)合理的解釋，而某生的回答實(shí)在屬意料之外，又言之成“理”，不能不讓人噴飯。
3）爭(zhēng)鋒相對(duì)法
當(dāng)對(duì)方的話語(yǔ)暗含挑畔性、進(jìn)攻性，回答者巧妙運(yùn)用自己所處的優(yōu)勢(shì)，或順手抓住對(duì)方語(yǔ)言的弱點(diǎn)漏洞，反戈一擊，以毒攻毒的語(yǔ)言張力能產(chǎn)生幽默效果。
例：
一個(gè)老板讓仆人去買(mǎi)酒，卻不給錢(qián)，他的理由是：“用錢(qián)買(mǎi)酒，誰(shuí)都能辦到；如果不花錢(qián)買(mǎi)酒，才算有能耐！去吧。”
半個(gè)時(shí)辰后仆人回來(lái)把空瓶交給老板，向老板強(qiáng)調(diào)：“從有酒的瓶里喝到酒，誰(shuí)都辦得到；如果能從空瓶里喝到酒，才算能耐。喝吧。”
4）相關(guān)推及法
有時(shí)候，以贊同對(duì)方的說(shuō)法，進(jìn)而作相關(guān)的推導(dǎo)和歸繆，引申出的結(jié)果往往會(huì)讓人忍俊不禁。
例：
丈夫推門(mén)進(jìn)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“我跟著公共汽車(chē)跑回來(lái)，節(jié)省了五毛錢(qián)！”
妻子一聽(tīng)就來(lái)氣了：“那么你為什么不跟出租汽車(chē)跑，那就能節(jié)約10塊錢(qián)哪！”
甲：我老婆每次懷孕都在讀《三騎士》，所以生的都是三胞胎。
乙：我妻子也懷孕了。壞了，她現(xiàn)在看的書(shū)是《阿里巴巴和四十大盜》！
5）避重就輕法
答非所問(wèn)，回避問(wèn)題的嚴(yán)重性，故意將人引入歧路，一問(wèn)一答的效果風(fēng)趣有味。
例：
房客指著屋頂問(wèn)：“這房子經(jīng)常漏雨吧！”
房東搖著頭斷然否定：“不，瞧你說(shuō)的！只有在下雨時(shí)才漏。”
6）歪打正著法
有一類對(duì)話，本來(lái)答非所問(wèn)，偏偏答語(yǔ)又符合問(wèn)話，是為歪打正著，巧中見(jiàn)趣。
例：
教師問(wèn)：“同學(xué)們?cè)谡n堂上用得最多的三個(gè)字是什么？小強(qiáng)你回答。”
小強(qiáng)沉默半響囁嚅道：“不知道。”
教師說(shuō)：“完全正確，請(qǐng)坐。”
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