彼得·德魯克說,管理是一種實(shí)踐,管理也是綜合的藝術(shù)。關(guān)于第一點(diǎn),我持一些保留的看法:管理的提升,實(shí)踐無疑是關(guān)鍵的一步,但是否應(yīng)該放在第一位?我覺得這個(gè)觀點(diǎn)放在當(dāng)前的社會環(huán)境下是不太現(xiàn)實(shí)的,因?yàn)楝F(xiàn)代的管理和德魯克所處的時(shí)代,無疑更加的復(fù)雜,試錯(cuò)成本也更高,所以,先知而后行,才是最切合實(shí)際的方法。所以這兩天石家莊的一家公司就安排了一場別東陽老師的《管理人員核心技能提升》的課程。來自現(xiàn)場的圖片。
關(guān)于第二點(diǎn),則體現(xiàn)了管理學(xué)習(xí)的難度。因?yàn)槭蔷C合的藝術(shù),所以就要涉及到眾多的學(xué)科:當(dāng)我們要激勵(lì)員工的時(shí)候,我們要知道一些行為科學(xué)和心理學(xué)方面的知識;在收集信息和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析用以決策的時(shí)候,我們要懂一些數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)分析方面的知識;當(dāng)我們考慮產(chǎn)品銷售的時(shí)候,要綜合分析市場經(jīng)濟(jì)、消費(fèi)者等綜合情況,又要懂一些經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量學(xué)的知識。這是學(xué)習(xí)管理帶來的難度。所以更多講師咨詢請聯(lián)系趙老師!
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